小学小学三年级上册科学蜗牛(一).ppt

蜗牛（一） 大家一起来猜一个谜语 一、提问 同学们是在哪里见到过蜗牛的？ 蜗牛的生活环境是怎么样的？ 蜗牛适合生活在阴凉、潮湿的地方。 二、观察蜗牛的身体 1.仔细看看蜗牛的壳，它的花纹是怎样的？ 蜗牛螺旋状的硬壳有的是左旋的，有的是右旋的。 观察看看蜗牛是用身体的哪一部分爬行的？ 蜗牛用腹足爬行，爬得很慢，爬过的地方有粘液。 三、观察蜗牛的反应 用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，看看它有什么反应？ 蜗牛能对外界的刺激产生反应，触角伸缩、身体缩进壳里来躲避危险。 四、饲养蜗牛一星期，写观察日记 饲养方法：书本P28。 注意：蜗牛通常在夜间活动，所以给蜗牛喂食的时间一般是在傍晚。要每天观察蜗牛的生活情况，做好记录。 作业： 下节课带蜗牛和一些菜叶来。 * * 说他是头牛， 无法拉车走， 说他力气小， 却能背屋跑。 2.再仔细看看蜗牛的身体是怎样的？让我们依次观察蜗牛的头部、腹部和尾部。重点观察头部，找到蜗牛的眼、触角和口。 *