第1章 多媒体课件制作基础(精品·公开课件).ppt

* 第一章 多媒体课件制作基础 基 础 知 识 1.1 多媒体技术概述 1.1.1 多媒体技术的发展 1.1.2 多媒体技术产生的环境 1.2 什么是多媒体 1.2.1 媒体的种类和特点 1.2.2 素材制作软件 1.2.3 平台软件 1.3 多媒体数据存储介质 1.3.1 磁介质 1.3.2 光盘介质与半导体介质 第1章 1.4 认识多媒体对象 1.4.1 静态图像 1.4.2 动态图像 1.4.3 声音 1.5 多媒体技术的应用 1.5.1 多媒体课件 1.5.2 多媒体课件制作 1.6 如何制作多媒体产品 创意设计 制作过程 1.1 多媒体技术概述 1.1.1 多媒体技术的发展 1984年 美国APPLE公司首次使用Bitmap (位图) 概念描述图像。 首次采用图形用户界面，体现了全新的Windows (窗口) 概念 和Icon (图标) 设计理念，建立了新型的图形化人机接口标准。 1985年 美国COMMODORE公司首创Amiga多媒体计算机系统。 激光只读存储器CD-ROM问世，CDDA技术已经趋于成熟。 计算机具备处理数字音频的能力。 1986年 荷兰PHILIPS公司和日本SONY公司共同制定了CD-I标准， 允许一片直径5英寸的激光盘存储650MB。 1987年 RCA公司制定了DVI标准，规范化和标准化交互式视频技术。 利用DVI标准，在CD-ROM上存储静止、活动图像和声音等。 美国Apple公司把Hyper Card (超级卡) 安装在计算机中。 Development 教学进程 1.1.1 多媒体技术的发展 1990年 美国Microsoft、荷兰PHILIPS等公司成立多媒体个人计算机 市场协会(Multimedia PC Maketing Council)。该协会制定了 “MPC标准”。 1991年 多媒体个人计算机市场协会提出MPC1标准。 1993年 多媒体个人计算机市场协会公布MPC2标准。 多媒体个人计算机市场协会 → 多媒体个人计算机工作组 (Multimedia PC Working Group) 1995年 多媒体个人计算机工作组公布了MPC3标准。 Windows95问世，用户界面全面图形化，功能更强。 个人计算机占据主导地位。 国际互联网络兴起，也促进了多媒体技术的发展。 Development 教学进程 1.1.2 多媒体技术产生的环境 ● 多媒体技术是计算机技术和社会需求相结合而造就的产物。 ● 计算机硬件的发展 (CPU、Memory、CD-ROM、Scanner) ● 数据压缩技术的成熟 ● 多媒体软件的丰富 ● 相关技术的支持 技术背景 ● 图形、图像处理的需要 ● 大容量数据存储的需要 ● 音频和视频处理的需要 ● 界面设计的需要 ● 信息交换的需要 ● 高科技研究的需要 ● 娱乐与社会活动的需要 社会需求 教学进程 1.2 什么是多媒体 ● 多媒体定义 多媒体技术是利用计算机对文字、图像、图形、动画、音频、视 频等多种信息进行综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的产物。 ●“多媒体”一词源自“Multimedia” Multiple 多重、复合 medium的复数形式media 介质、媒介和媒体 1 2 3 4 教学进程 媒体的种类和特点 1.2.1 ● 感觉媒体 人类感知客观环境 (听觉、视觉、触觉) ● 表示媒体 信息的表达特征 (ASCII、图像、声音、视频等编码) ● 显示媒体 输入输出信息 (键盘、鼠标、显示器、打印机等) ● 传输媒体 传输的物理载体 (光纤、电缆、微波无线链路、 红外无线链路等) ● 存储媒体 保存表示媒体的介质 (软盘、硬盘、光盘等) ● 信息交换媒体 内存、网络、电子邮件、WWW浏览器等 教学进程 文字 多媒体 多媒体 多媒体 主要针对的处理对象 ● 多媒体技术 教学进程 各类文字和符号 文字 图形 矢量图形对象 ● 教学进程 通过计算而描述的矢量图形 文字 图形 图像 位图图像对象 ● 教学进程 用像素点描述的自然影像 文字 图形 图像 动画 多画面帧动画 单画面矢量动画 FRAME 01 FRAME 02 FRAME 03 FRAME 04 FRAME 05 FRAME 06 FRAME 07 动画对象 ● 教学进程 单画面矢量动画、多画面帧动画 文字 图形 图像 动画 音频 ● midi音频