一年级新生入学家长会班主任发言稿(00002).ppt

现在，大部分家庭都是独生子，做父母的几乎把孩子当成自己的命根子，尤其在生活上，孩子们要什么，就给他们什么，由于工作的繁忙，在教育方面，父母往往忽略了孩子，其实，孩子的健康成长，家庭教育也是很重要的。家庭教育的成败直接关系到学习教育的效果，关系到孩子能否健康成长。那么，如何家长如何来加强家庭教育，我认为，家长可以从以下几个方面配合教师教育孩子： 1、学会赏识孩子。赏识教育观认为：“好孩子是夸出来的”。赏识能增强孩子的信心，使用权孩子不断取得进步，同时也能增进家长与子女之间的交流。 事例《父母课堂》2014年9月《妈妈，请包容我的不足》 2、培养孩子良好的习惯。家长和孩子在商讨的基础上定下一些规矩或计划，并自始至终地执行，以形成良好的行为习惯。家长要明确在孩子的教育问题上必须严爱有度和严爱结合，科学地爱孩子。在对孩子的教育态度上，有的家长对孩子过分严厉苛求，对孩子的差错动辄训斥；有的家长对孩子的不良行为和无理要求百依百顺，无原则地迁就，过分溺爱放纵，这都会使孩子形成不良行为和习惯。要知道爱不能代替教育，严格要求是爱的体现，正如法国教育家卢梭所说：“有些人过分严格，有些人过分迁就，这两种情况都应当避免。” 3、培养孩子的责任意识。责任意识是进取心的一种表现。让孩子在家务劳动中体验生活，学会关心，学会帮助，学会做人。 ? 4、激发孩子学习兴趣。家长要善于捕捉生活中的学习机会让孩子练习。当孩子取得成功时要给予奖励，当然以精神奖励为主，物质奖励为辅。?? 5、与孩子一同学习。用实际行动关心、帮助孩子的学习。平时多了解孩子的作业和测验情况，重要的是要把作业和测验打开亲自看一看，不能一问了之。 平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。 这样做的目的，是非曲直地能够了解孩子的学习内容，学习进度，以及孩子对知识了解，掌握和运用的程度。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。 6、培养孩子的学习能力。要引导孩子善于提出问题，培养孩子多问几个“为什么？”也就是说，在学习过程中既要重视知识，更要重视智力。加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。随着年级的增高，学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。 7、加强对孩子良好学习品质的培养。 对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。  还有学习的态度，也是十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的，但因为某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也可以及时与任课老师联系。 8、加强家长与任课老师的联系。 因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。 9、做孩子的表率。俗话说：“父母是孩子最好的老师”。因此，父母应尽量避免“筑长城”，“酒文化”等到消极因素对孩子的影响。 10、为教师保持良好形象。一般来说，教师是学生尊敬或崇拜的对象。在孩子的心目中教师的形象是崇高的，但教师在教育过程中不可能没有缺点或错误。作为孩子的家长应该正确对待这一问题，最好不要在孩子面前议论教师，更不能在孩子面前贬低教师。这样必将使孩子产生“信任危机”，不利于孩子的成长。 11、与教师定期交流。采取这种方式，家长可以从教师那里了解孩子在校表现，调整家庭教育中的方式方法，教师与家长交流方式是多样的，如面谈，电话交谈，在孩子的作业本上签字等。 ? 一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，家庭