小学三年级上册数学倍认识解决问题.ppt

一个数是另一个 数的几倍和一个数的几倍是多少？ 倍的认识 第一行： 第二行： 第一行摆2根小棒，第二行摆（ ）个2根， 我们就说第二行小棒的根数是第一行的 （ ）倍。 第一行： 第二行： 第二行圆的个数是第一行的（ ）倍。 8里面有2个4。 红花： 黄花： 10里面有（ ）个2。 红花的朵数是黄花的（ ）倍。 18里面有（ ）个6，18是6的（ ）倍。 35里面有（ ）个5，35是5的（ ）倍。 25里面有（ ）个5，25是5的（ ）倍。 42里面有（ ）个7，42是7的（ ）倍。 第二行小棒的根数是 第一行的( )倍。 第一行： 第二行： 4 你能提出什么问题？ 擦桌椅的人数是扫地的几倍？ 擦桌椅的： 扫地的： 12÷4＝3 要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是 求12里面有几个4，用除法计算。 我画了一张示意图，能清楚地看出 擦桌椅的人数是扫地的3倍。 答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。 4 16÷4=4 是 的（ ）倍。 5 10÷2=5 我们检验一下对不对。 台灯的价钱是台历的几倍？ 1. 49÷7＝7 台历7元，7的7倍是49，正好是 台灯的价钱，解答正确。 1、唱歌的人数是跳舞的几倍？ 是求“35里面有几个7” 35÷7＝5 2、唱歌的人数是观众的几倍？ 是求“35里面有几个5” 35÷5＝7 18÷6＝3 2. 小鹿的只数是小猴的几倍？ 跑步的有9人。 练武术的有3人 （2）、踢球的人数是练武术的几倍？ （3）、跑步的人数是练武术的几倍？ 18÷9=2 18÷3=6 9÷3=3 选择正确的答案用手势表示。 1.操场上有6个学生打球,48个学生做游戏,做游戏的学生是打球的几倍? (1) 6+48 (2) 6×48 (3) 48÷6 2.小燕剪了6朵红花,剪的红五星是红花的3倍,她剪了几个红五星? (1) 6×3 (2) 6÷3 (3) 18÷6 大象有8只 白天鹅有 24只 猴子有36只 蛇有4条 狮子有9只 36 ÷ 4 = 9 3. 8 ÷ 4 = 2表示（ ）的只数是（ ）的（ ）倍。 1.白天鹅的只数是大象的（ ）倍。 2. 猴子的只数是蛇的几倍？算式是： 4. （ ）的只数是狮子的4倍。 3 大象 蛇 2 猴子 3. 看图提出问题并列式解答。 红红 我有6个 。 笑笑 我有2个 。 红红和笑笑一共有 多少个苹果？ 红红的苹果数比 笑笑的多几个？ 第一行： 第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？ 第二行： 象棋的价钱是多少元？ 知道了军棋的价钱，要求象棋的价钱。 还知道了两种价钱 之间的关系。 要求象棋的价钱，就是求（ ）个（ ）是多少。 军棋： 8元 象棋： 是军棋的4倍 ?元 4 8 8×4＝32（元） 可以画图帮助理解。 答：象棋的价钱是32元。 我们解答得对吗？ 32元是8元的4倍吗？ 32÷8＝4，解答正确。