珍惜时间主题班会(1)学习课件.ppt

-----227班主题班会 昨天已经过去， 而明天还是未知！ 想像有一家银行每天早上都在你的帐户里存入86400元，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。这种情况下你会怎么做？ 当然，每天不留分文地 全数提领是最佳选择。 你可能不知道，其实我们每个人都有这样的一个银行，她的名字是“时间”。每天早上“时间银行”总会为你在帐户里自动存入86400秒；一到晚上，她也会自动把你当日虚掷掉的光阴全数注销，没有分秒可以结转到明天，你也不能提前预支片刻。 想要体会“一年”有多 少价值，你可以去问一个 失败重修复读的学生。 想要体会“一月”有多 少价值，你可以去问一个 不幸早产的母亲。 想要体会“一周”有多 少价值，你可以去问一个 定期周刊的编辑。 想要体会“一小时”有 多少价值，你可以去问一 对等待相聚的恋人。 想要体会“一分钟” 有多少价值，你可以去 问一个错过火车的旅人。 想要体会“一秒钟” 有多少价值，你可以去 问一个死里逃生的幸运 儿。 想要体会“一毫秒” 有多少价值，你可以 去问一个错失金牌的 运动员。 我们一定要努力活在当下！ 珍惜时间！！！ 我为什么总是没时间？ 让我们认识时间 时间好脆弱！ 漫无目标，一片茫然； 丢三落四的毛病； 无谓的来往、无意义的聊天、电视剧、 游戏、玩手机、煲电话粥等； 错误或不良的方法办事； 不会说“NO”的滥好人； 做事拖拉的习惯； 一次想完成太多的事情; 消极的心态或情绪； 做事不分轻重缓急。 让我们认识时间 小胡是住校的高二学生，早上6点就醒了，本想起来背英语单词，可又觉得今天的早读课上再背也不迟，便继续睡到6：50，起来匆匆忙忙刷牙洗脸。 食堂早已排了很长的队伍，他找了一个比较短的，可排了一会发觉队伍没有动，便换了移动速度较快的队伍，从头排起，结果这个也比较慢，就又换了一队……等他打到早餐，看到第一次排在自己后面的一位仁兄已经吃完半碗面了。太郁闷了！ 饭后到了教室早读，忽然想起数学作业没有做完。然后，利用早读时间抄作业。 小胡的一天 早上 让我们认识时间 回到寝室，本想休息一下，可寝室的同学聊得热火朝天。于是加入到了讨论的行列。有个同学提建议去网吧玩英雄联盟，他按捺不住，就索性豁出去，跟同学外出去网吧了。玩得入迷，时间一下子就到了下午两点。他匆匆忙忙赶回学校，发觉今天下午要上物理课，而自己的课本居然没有带，又匆忙跑回宿舍拿。等回到教室时，刚好上课铃响。 小胡的一天 中午 让我们认识时间 由于中午没有休息，第一节晚自习特别想睡。但又觉得睡觉太耽误时间了，勉强拿起英语作业本，看了10分钟还没有做完3题选择题。小胡想，我做作业困，拿份报纸、杂志提提神，结果一发而不可收拾，看了一节课。第二节课先做比较拿手的数学。数学开始还容易，可后面的那道题太难了，放弃吗？不行，不能遇难而退，我一定要把它给解决了。结果这一道题目耗了他半个多小时还没有解出来。这个时候他决定放弃。最后一节课，他发觉还有很多科的作业没有完成，没有办法，只有抄作业了。作业抄完，发现还有十来分钟就放学，索性就把书本都摆好，悄悄的掏出手机，在抽屉里玩。 小胡的一天 晚上 平时还有哪些浪费时间的现象？ 你浪费时间吗？ 1、自习课上，你是否因为借东西，找东西而浪费了不少时间？ 2、自习课上，你是否时而翻翻这本书，时而翻翻那本书，不知道该看什么？ 3、你是否经常在上课铃声响完后才去找这节课所需的课本资料呢？ 4、课堂上，你是不是经常会走神、发呆、趴台？ 5、听课时，你是否常因老师讲到的某个话题，而和其他同学没完没了的争论一些跟上课毫无关联的内容，耽误老师的上课时间呢？ 6、上课了或晚自习，你是否需要大概5分钟左右的时间才能进入听课状态或做自己的功课呢？ 7、你是否经常会把本该当天做的事情留到明天再做呢？ 8、早晚读时，当老师或者课代要求大家自由朗读，你是否会认真的读书并有意识的完成点背诵任务呢？ 9、你尝试过用排队的时间去做些有意义的事情吗？ 10、你是否规定并限制自己每个星期玩手机上网的时间？ 11、你是否有抄作业的坏习惯？ 我们怎样才能向时间要效率呢？ 我们身边的人是 怎么做的呢？ 最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”。 计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。 其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要