第3章演讲(精品·公开课件).ppt

第三章　演讲训练 第1节 演讲准备 一.拥有演讲的思维 一.我是谁 二.别人为什么听我的演讲 三、期望我的演讲带给听众什么样的感觉和印象 四、我要如何讲才能达到最佳效果 五、如何吸引听众再次来听我的演讲 二.如何消除紧张恐惧 1974年月11月[伦敦时报]曾经对读者作了一个调查，问他们心中最大的恐惧是什么？ 自我伸展并想像你比实际高。 颈部后仰，缓解颈部紧张。 用激励的语言暗示自己。 眼睛不要看别人的脸，而看头顶. 把听众当成朋友 　　“在谈话的过程里面，一个很棒的演说者，会努力地让自己把对方当做是朋友。” 三.如何善用演讲词汇 1、相对论并不难懂 2、换一个名字（借有相关的名词）可能更生动一些。 3、有时有点言过其实也有必要 4、为了鲜明突出不妨多使用一些对比句 5、同韵同构，悦耳动听 6、巧用熟语 第2节 演讲的构成 专题演讲：“响开头，曲主体，蓄结尾” 即兴演讲: “淡开头，趣主体，响结尾” 如何设计演讲开场 赞美 (让观众觉得自己很重要) 1、做好事前的准备功夫 譬如你去海尔演讲…… 2、发掘他人的价值 如你去麦当劳演讲…… 　　　　每年不知道有多人吃过你们的汉堡，不过我是其中少数几个可以亲自来跟你们表达我的感谢的人，真的谢谢你们可以提供这么方便这么好的服务，让我每一天都享受美好的一天． 3、引用别人的赞美 如林伟贤北大演讲： 　　　各位，在我来到北大之前，昨天晚上跟一位教授聊天，这位教授知道今天我要到北大来演讲，他特别告诉我，他说你要去演讲的这一群对象是全世界最精英的中国人，都在北大的演讲的课堂上，林老师你一定要好好的准备，因为那群学生都远远地在你之上。 以悬疑开场，抓住注意力 　　　如关于提高团队效率的演讲： 请问二加二等于几？还有没有其他的答案？　　 　是的，这是数学上最表面的逻辑，可是在一个公司里面两个部门跟两个部门加起来，有的只剩下两个部门，有的剩下半个部门，因为绩效不见了，但是有的人两个部门加两个部门，会变成八个、十六个部门以上的绩效，今天跟位来讨论的就是如何二加二可以大于四，欢迎大家进入我们今天演讲的主题如何提升我们团队的效益。 引用名人的话（引用共同的记忆） 从反面开始说起 用前一位演讲人的话　 说一个故事或举一个实例 　　第一，把你需要传递的主要观念,用亲身的经历做例证,详细而生动地传达给听众. 　　第二，把你的要点简明地陈述出来，使听众完全明了,你要他们做什么。 　　第三，告诉听众,假如他们采取你的建议会有什么好处。　　 戴维·卡耐基的“魔术公式”: 常用的开场技巧： 问两个问题 感谢（赞美）两个人 提两个背景（赢得说话的资格） 课堂训练 示范开场 如何设计演讲主题 　　　一要考虑听众的程度． 　　　 “思考时，要像一个智者；说话时，要像一位普通人。”（亚里士多德） 　　　二要顾及听众的兴趣． 　　　三要运用说故事的力量． 　　　奥美调查发现，人们在听演讲后的一个小时内会忘掉一半的内容，经过一天，将忘掉80%的内容，一周后会忘掉95%的内容，唯一记住的是演讲者所举的故事、例子或亲身经历． 演讲内容三个部分 　　谈三个重点 　　举三个例子 　　说三个故事 什么是适合的主题？ 　一是你有能力说的 　二是你有兴趣说的 三到四个要点 课堂练习 给你一个主题，立刻讲出三个重点。 课后练习 每天要对一件事情发表并记录三个看法． 如何设计演讲的结语 结语的功能： 一、提醒听众应该做什么 二、呼吁听众怎么去做 结语的方法： 一、说一个发人省思的故事 二、引用名言 三、直接说出你的诉求 要会用三句话： 　第一，告诉他们你准备要告诉他们什么， 　第二，直接告诉他们， 　第三，告诉他们你已经告诉了他们什么。 练习： 　　用上述方式做出结论（三个重点） 演讲结论的三个部分： 　回顾要点 　感恩听众 　呼吁行动 演讲的注意事项： 告诉听众需要记住哪几点 务必严守配给的演说时间（一小时之内开场、结尾各六分之一） 内容部分超时要删除部分细节 如有遗忘，宁可不讲也不要在演说结束时补讲。 演讲中的应变技巧 演讲中忘了词怎么办？ 　　　若几秒钟后还是想不起来，就应该立刻抛开忘记了的内容接着往下讲，用新的内容稳定自己的情绪，重新吸引听众。如果忘记的内容在讲的过程中又想起来了，并且这部分内容很重要，可以见机行事，在适当的时候把这部分内容重新补充进去。 演讲中说错了话怎么办？ 　　无关宏旨的词语、句子，不必纠正。　　　 　　重要的话要立刻纠正： 　　（1）用正确的话重复一遍。切不可向听众检讨一番，说我刚才如何讲错了，也不必向听众申明哪句话错了，这样会打乱演讲的整体氛围，让听众反感。 　　（2）巧妙纠正。如“