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常见气体的制备 从近几年安徽的中考试题分析可知,常见气体的制备与收集是中考的必考内容。考查点主要集中在以下几个方面: 1.常见气体的制取(发生装置、药品的选择); 2.常见起题的收集(氧气、二氧化碳); 3.尾气的处理。 命题预测 预计2013年中考对此部分内容的考查仍然会以常见气体的制取、收集、检验和鉴别为主,其中气体的收集仍为中考的重点,尾气处理的相关内容是中考命题的热点,气体发生装置的选择仍有可能涉及。题型仍可能以填空和简答题为主,考生只要掌握好氧气和二氧化碳制备的相关内容,想拿分就不难。 12.(7分)右图是实验室抽取气体的常见装置,请回答下列问题。 (1)仪器a的名称是 。 (2)若用高锰酸钾制氧气 (填“能”或“不能”)选用该装置。 (3)现有药品:①稀硫酸②稀盐酸③大理石。若用该装置制取CO2,选用的药品是 (填序号), 反应的化学方程式: 。 (4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法: 。 物质的检验、鉴别、除杂及推断 分析近几年安徽的中考试题可知,对物质的检验、鉴别和推断(含除杂)的知识点的考查每年都有涉及,且都是跟其他知识点综合进行命题。考查的主要内容集中在以下几个方面: 1.混合物中各组分的判断及除杂; 2.常见气体的鉴别方法(O2和CO2); 3.外观相似的固体物质的检验。 此部分内容主要出现在填空和简答题中,分值在2~4分之间,分值比重较小但有增大的趋势,常以填空和选择题的形式进行命题,难度较大。 命题预测 预计2013年中考对本专题知识的考查仍然会延续往年的特点和考法,以对物质的鉴别为主,其中以固体物质的鉴别为重点。题型仍为填空和简答题,命题形式多样,分值与往年基本持平。 实验探究 从近几年安徽的中考试题来看,实验探究题是中考的必考题型。考查的内容主要集中在以下几个方面: 1.实验方案的设计(根据实验现象和结论设计实验接下来的方案); 2.实验方案的评价(判断实验是否能达到实验目的及原因); 3.对实验方案不足之处进行改进。 此部分内容命题固定在填空和简答题的14题中,分值为7~8分,分值比重大且有增加的趋势,命题形式多样,选材多与生活或实验中的常见现象相结合,具有灵活性和开放性的特点,整体来说该类试题的难度大。 命题预测 预计2013年中考对此部分内容的考查会更紧密地联系生活实际,考查学生对基础知识灵活运用的能力。题型、题号和分值的设置仍会延续往年的情况进行考查。 14.(8分)暖宝宝是一种防寒用品,如图所示。暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么? (1)小明探究:暖宝宝中的主要成分是什么? 剪开内包装袋,倒出其中的粉末,发现呈黑色。 【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种。 【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末,部分被吸引。 【查阅资料】四氧化三铁具有磁性,能被磁铁吸引。 【得出结论】该黑色粉末可能含有_______________________。 【进行实验】 实验编号实验操作实验现象①取黑色粉末加足量稀硫酸固体部分溶解,有气泡产生,溶液无蓝色②取实验①的残渣灼烧,将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方澄清石灰水变浑浊由实验①可知,该黑色粉末肯定含_____________,肯定不含______________;写出实验①的化学反应方程式________________________________________________。 由实验②可知,该黑色粉末肯定含____________。(2)小明思考:暖宝宝为什么会发热? 【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化,进而放出热量。 由此可见,人们可以利用化学反应放出的能量,请再举一例:______________________________。 (3)人们利用化学反应还可以___________________________________________。 实验探究(含附加题) 从近几年安徽的中考试题分析可知,含附加题的实验探究题是安徽中考的特色题型,也是每年中考的必考题型,都设置在15题。 对于此部分内容的考查,命题上往往与实验方案的设计和评价相结合,选材贴近生活,利用生产生活中的化学现象考查学生对化学知识的综合利用能力。 此部分内容均在填空和简答题中出现,分值为7分,分值比重较大且近几年均
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