【湘教版】八年级上册地理3.4《中国海洋资源》精品学习课件.pptx

按钮使用说明：; 海洋是生命的摇篮，风雨的故乡，气候的调节器，交通的要道，资源的宝库。海洋是人类可持续发展的重要基地，海洋是人类共同的希望 。 有人称海洋为“天然的蛋白质仓库”、“乌金储存库”、“盐类的故乡”、“能量的源泉”。;1. 中国陆地东临辽阔的海洋，你知道中国陆地边缘有哪些海洋吗？ 渤海、黄海、东海、南海 ;丰富的生物资源;珊瑚美;各种藻类;为什么中国海洋生物资源丰富？; 中国的海洋生物资源丰富，种类有2万多种，其中鱼类3000多种，主要经济鱼类70多种。大黄鱼、小黄鱼、带鱼和乌贼是中国著名的四大海产。;黄渤海渔场;舟山渔场的渔港; 中国海水养殖业发展迅速，海水养殖产量占海洋水产品产量的1/3以上，主要品种有海带、紫菜、虾、扇贝、牡蛎、鲍鱼等。;; 中国近海有较多油气沉积盆地。蕴藏着丰富的油气资源。 （1）读图找出中国近海有哪些石油沉积盆地。 （2）你认为在开发海洋石油过程中应注意哪些问题？;; 海水晒盐依靠自然蒸发，受气候的影响很大。找出长芦、淮北、布袋、莺歌海盐场，说一说这些地点成为盐场的有利气候条件。;海洋资源的保护; 污染物进入海洋，超过海洋的自净能力。目前危害较大的海洋污染物质主要有：石油、农药、有机物质、放射性物质、固体废弃物和受到污染的河流。;;;;围海造陆 港口建设 过度捕捞 旅游开发 ……; 浩瀚的海洋为生物生长提供了最广阔的空间。人类自古就开始了渔猎生活。到今天已经被大规模的工业化渔业生产取代了。人类在向海洋进军的过程中对海洋的索取越来越多。当人类的索取超过了海洋能够负载的限度时，海洋的渔业资源就开始逐渐萎缩，最终将走向灭绝。近年来，随着世界人口的急剧增长，世界渔业生产的发展速度很快，很多渔区产生了过量捕鱼的现象。 ;我们应该怎样保护海洋资源？ 1. 禁止过度捕捞海洋生物资源，实施定期休渔制度。 2. 防止海洋污染。 ……; 借鉴玲玲和贝贝的方式，以小组为单位，设计1个关于中国海洋资源开发与保护的问题，然后彼此交换问题进行解答。;课堂练习;4 ．下列盐场位于长江口以北地区的是 （ ） A．长芦盐场、淮北盐场 B．布袋盐场、莺歌海盐场 C．长芦盐场、布袋盐场 D．淮北盐场、莺歌海盐场 5 ．某人从超市购买了一条带鱼和一包海带，其产地可能是 （ ） A．湖南，湖北 B．四川，重庆 C．河南，安徽 D．江苏，浙江 6 ．我国海洋污染物主要来自 （ ） A．海上石油开采 B．海上石油运输 C．陆地农业生产 D．陆地工业和城市排放 ; 读漫画图，完成7~9题。 7 ．该图提示的问题是（ ） A．海洋生态破坏 B．海洋污染 C．海洋渔业发达 D．海洋渔业发展前景不大 8 ．导致该图问题的原因是（ ） A．人们喜食小鱼 B．过度捕捞 C．海洋污染 D．气候的变化 9 ．解决图示问题的合理有效措施有（ ） A．禁止鱼产品上市 B．治理海洋污染 C．植树造林，调节气候 D．实施“休渔期”制度 ;本课结束;内容导航