化学方程式的配平(精品·公开课件).ppt

第五单元 第二节化学反应的表示 化 学 反应 的 表 示 方 法 ①碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 ②碳 + 氧气 二氧化碳 ③C + O2 CO2 以上的哪种方法能更简便快捷的 记录和表示这一反应？ 用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式。 一、化学方程式的涵义 化学方程式意义： 化学方程式的读法： 1宏观读法： 碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 2微观读法： 每一个碳原子和一个氧气分子在点燃条件下反应生成一个二氧化碳分子 3质量读法： 每12份质量碳和32份质量氧气在点燃条件下反应生成 44份质量二氧化碳 考考你 化学方程式2H2＋O2 2H2O表示 A 氢气加氧气等于水 B 氢气跟氧气混合可生成水 C 在点燃条件下，每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份的水 D 2分子氢气与1分子氧气反应，生成2分子水 C 4Al＋3O2 2Al2O3 反应中铝，氧气，三氧化二铝的质量比是 A 27：32：102 B 27：16：43 C 4：3：2 D 9：8：17 D (1)写: 如何“注” 练习：写出下列化学方程式 课堂练习 随堂练习 1、配平下列化学方程式 （1） C + CO2 CO （2） Al + O2 Al2O3 （3） CuO + C Cu + CO2 （4） C2H2 + O2 H2O + CO2 （5） H2S + O2 S + H2O 当堂练习 1、化学方程式是指用 表示化学反应的式子。 2、书写化学方程式要遵循的两个原则是：必须以 为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应；必须遵循 ，使反应前后每种原子的数目保持不变。 3、化学方程式不能提供的信息是（ ） A、通过什么条件反应 B、哪些物质参加反应 C、各物质之间的质量比 D、化学反应速率 4、之所以采用化学方程式表示化学反应，是因为（ ） A、化学方程式能够表示反应物、生成物和反应条件这一客观事实 B、化学方程式简明、科学中，而且通用 C、化学方程式能体现出化学反应的实质 D、化学方程式能体现一头热、生成物各物质间的质量关系遵循质量守恒定律 （1）Mg + O2 MgO2 （4） 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2 （3）Cu(OH)2 CuO ↓+ H2O 通电 Δ 点燃 （2） H2O H2↑+ O2↑ Δ 生成物的化学式书写错误 没有配平 不应该标生成物的状态 未标明气体的状态 指出下列化学方程式的错误之处，说明原因 4 3 2 2 2 2 5 2 4 2 2 2 高温 点燃 高温 点燃 点燃 2 1、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误，请指出错误之处。 ⑴ 3Fe + 2O2 Fe3O4 ⑵ Mg + O2 MgO ⑶ CH4 + O2 CO2+ H2O 点燃 点燃 加热 × × × 2 2 2 2 点燃 2 2、根据下列化学反应及质量守恒定律确定： A）XY2 + X = 2Z 则Z的化学式 ； B）2AB2 + B2 = 2C 则C的化学式 。 XY AB2 3、根据化学方程式： 2X + 3O2 = 2CO2 + 4H2O 可知X的化学式为( ) A、CH4 B、C2H6O C、CH3OH D、CO(N