计算机操作系统原理 ch1 绪论(精品·公开课件).ppt

计算机操作系统 教学要求 通过本课程的学习,使学生掌握操作系统的基本概念、原理、技术和方法; 能用程序设计语言编写和调试运行操作系统的主要算法和功能模块;深入了解操作系统在计算机系统中的地位及作用, 以及它与硬件和其它软件之间的关系;进而了解操作系统控制整个计算机系统执行的全过程,具有操作系统的整体概念。 学习方法 1. 计算机操作系统有其自身的规律性，在掌握其基本理论的同时,加强实习环节的训练对学习这门课有极大的帮助。 ?2、获取知识的同时,掌握学科的基本规律及研究方法。 3、培养自我拓展知识和运用知识的能力。 考核方式 ?成绩考核采取综合评定方式： 作业与上机实习(30%)，课程测验(10%)，期末笔试(60%) 鼓励学生发挥创造性，基础理论考试达到良好，又有下列情况之一者成绩为优秀：① 上机实习完成且有创新性； ② 课程学习阶段在国内核心刊物上发表与OS有关论文者。 参考书目（一） 1、 Operating Systems Internals and Design Principles,William Stalling (Third edition)1998 Prentice-Hall International , Inc. 2、 Operating System Concepts ,Abraham Silberschatz Bell Labs , Peter Baer Galvin Cor. Tech. Inc. (Fifth edition) 1997 , John WileySons, Inc. 3 、操作系统：设计与实现 ,Andrew S. Tanenbaum Vrije Uni.  参考书目（二） 4、 Windows操作系统原理(第二版) ,陈向群等编著 ，机械工业出版社 ，2004年11月 5、《计算机操作系统》汤子赢编著，西安电子科技大学出版社 6、《计算机操作系统》张尧学等编著，清华大学出版社 第一章 绪论 计算机系统的层次结构 操作系统的演化 操作系统的功能和特点 操作系统的类型 操作系统的服务接口 操作系统的硬件基础 操作系统应解决的问题 操作系统举例 重 点 计算机系统的层次结构 操作系统在计算机系统中 的作用和功能 各类操作系统的特点 一．计算机系统的层次结构 计算机系统简介 计算机系统的层次结构 计算机的硬件组织 二、操作系统的演化 Serial Processing Simple Batch Systems Multi-programmed Batch Systems Time-Sharing Systems Serial Processing No operating system Machines run from a console with display lights and toggle switches, input device, and printer Schedule: one by one Setup: included loading the compiler, source program, saving compiled program, and loading and linking 机器语言与机器指令 机器指令 面向目标机器，最终可执行 机器指令格式： OPCODE {OPERAND} 编制机器指令程序：机器指令的序列 机器指令程序装入内存 指定起始指令，运行程序 处理器自动执行程序 计算机的手工操作方式 开关表示，按钮控制，亮灯显示 装入程序的引进 装入程序(Loader) 自动化执行程序装入，必要时进行地址转换 通常存放在ROM中 汇编语言 汇编语言：机器语言的符号化 汇编语句形式：符号化的字符串 汇编语句格式： [LABEL]OPCODE {OPERAND,…} 汇编语言源程序：汇编语句的序列 汇编程序 面向目标机器，经汇编后方可执行 引入汇编语言后的计算机控制 汇编过程和程序执行 二、操作系统的演化 Serial Processing Simple Batch Systems Multi-programmed Batch Systems Time-Sharing Systems Simple Batch Systems 第二代计算机的出现，手工操作的效率问题日益突出 脱机批处理系统 第一代计算机(卫星机)从纸带或卡片机成批输入作业到磁带 第二代计算机从磁带成批的执行作业，并把输出结果保存到磁带 第一代计算机(卫星机)成批的输出作业结果到打印机 Simple Batch Systems… 计算机操作特征 成批控制程序的执行与输入输出