康师傅企业文化与经营理念(精品·公开课件).ppt

课程目标 通过对企业文化基本概念、集团文化与经营理念的学习，让学员理解并认同公司企业文化与经营理念。 四、顶新的企业文化 四、顶新的企业文化 勤---愿意干、能干、肯干 比别人更努力，爱拼才会赢，勤能补拙、要经得起磨 练，不要当时间的守卫者。 廉---做事、做人健康 清清白白的做事，诚实的面对自己，在别人看不到你 的地方慎独。 能---专业、敬业、乐群 专业与能力，不会就学，错了就改，要将好的经验传 承。 敏---聪颖、沟通、协作 逻辑强, 悟性高, 清楚职掌范围; 能尊重接受不同 想法意见; 关键行为指标(CBI)架构 CBI架构之定义：关键行为指标 (Critical Behavior Indicator) 是一组与组织愿景/目标/策略密切契合的个人能力组合 可以根据工作内容/角色/岗位连结 康师傅之CBI架构由以下能力组合而成： 核心能力：是整个组织中所有员工皆需具备的能力，是共通性的能力例如：勤廉能敏 管理能力：是担任主管职务人员所需具备的能力例如：有思维，明策略 经营能力：是担任高阶主管职务人员所需具备综合管理能力，为康师傅独有的能力项目例如：带团队 CBI 架构(考核项目)说明 CBI 考核项目说明核心能力项目及定义 CBI 考核项目说明管理能力项目及定义 CBI 考核项目说明经营能力项目及定义 CBI 演练 – 核心能力之《勤》 CBI 演练 – 核心能力之《廉》 CBI 演练 – 核心能力之《能》 CBI 演练 – 核心能力之《敏》 CBI 演练 – 管理能力之《有思维明策略》 CBI 演练 – 管理能力之《善沟通教方法》 CBI 演练 – 经营能力之《带团队》 情境：张建为方便面群地方公司总经理，总辖底下约2000名员工。在上半年度，张总为了业绩的扩充，极力招聘了三位营业部门/部主管，以及底下营业干部若干，并靠这些新进团队成员成功地将地方销售据点扩充增加了百分之二十。张总同时很熟练地与生产部门进行产销协调，成功的预估销售量以使生产单位事先做好增量的产能规划。 问题：张建在《带团队》这项经营能力CBI指标上应该得到几分(0~10)？ 《带团队》行为指标之说明： 谢 谢 * * 重庆顶津人资处 * 团队共同认知的价值观 总结出来的行为准则 与众不同的企业形象 一、企业文化的定义 员工处事、做人的标准与企业的行为标准一致 员工的努力目标与公司目标一致 二、企业文化的目的 三、企业文化的架构 企业文化 价值核心 经营理念 规章制度 组织环境 沟通网路 典礼仪式 行动策略 企业识别 人力资源 敏 创 新 培育人才 勇于开拓 ————————— 务 实 诚 信 遵纪守法 诚信经营 ————————— 五、顶新的经营理念 良心事业 物超所值 ———————————————— 驱动 支持 经营 能力 管理能力 核心能力 注1：经营能力为多项管理能力的综合表现，故不再逐项考核其一般的管理能力 / / 1.勤-勤劳主动负责2.廉-诚信廉洁守法3.能-学习进取有能 4.敏-聪颖沟通协作 组级（含）以下 处/科级 / 1.有思维，明策略2.能规划，给方向3.善沟通，教方法4.讲效率，重执行 1.勤廉能敏（1项） 理级（含）以上 幕僚职 科级（含）以下 理/处级 / 1.有思维，明策略2.能规划，给方向3.善沟通，教方法4.讲效率，重执行5.育部属，备人才 1.勤廉能敏（1项） 资协/协理级 1.精策略2.带团队 3.建关系4.管风险 / 1.勤廉能敏（1项） 副总级（含）以上 主管职 经营能力 管理能力 核心能力 CBI考核项目 岗位 CBI考核项目分为核心能力、管理能力、经营能力三个方面。员工岗位不同，被考核的CBI项目不同，具体如下： 能把握各种学习机会与管道, 突破既有想法产生新思维; 不断设定新目标以主动改善; 尝试各种新方法以达更好绩效。 能 – 学习进取有能 汇总 核心能力 核心能力 分类 逻辑强, 悟性高, 清楚职掌范围; 能尊重接受不同想法意见; 在工作执行及专业成长上能与他人协调与支援。 敏 – 聪颖沟通协作 具备誠實可靠及不假公濟私；堅持廉洁的品德操守与言行举止；遵守內外法規與職業道德。 廉 – 诚信廉洁守法 工作勤劳, 主动负责; 誠實有信, 廉洁守法; 学习有道, 增进绩效; 逻辑清晰, 沟通协作。 勤廉能敏 勤 – 勤劳主动负责 能力名称 工作勤劳; 自動自發採取行動完成任務，对结果或表现负责任 。 能力定义 管理能力 分类 能