《期末考试试卷分析》精选课件.ppt

* 期末考试试卷分析 (朝阳试题） 高三年级 1、下列加点的字的读音，全都正确的一组是（ ） A、坎坷（kē） 宿舍（shè） 吮吸（shūn） 犯罪未遂（suí） B、哺育（pǔ） 剖析（pōu） 靓妆（liàng） 为虎作伥（wèi） C、模板（mú） 折本（shé） 瞭望（liào） 独当一面（dāng） D、风靡（mǐ） 载体（zǎi） 潜力（qián） 乘人之危（chèng） kě suì bǔ jìng zài chéng C 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A、辐射 入场券 墨守成规 人情事故 B、妨碍 受委屈 谈笑风生 食不果腹 C、赝品 老俩口 迫不及待 趋之若鹜 D、迁徙 候车室 蛛丝蚂迹 走投无路 世 两 马 B 3、将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（ ） 森林火灾与江河洪水一样，并非全无好处，甚至可以说是大自然的一种自我 ，可以 生态。火灾过后，可能会有新的 产生，大火生成的黑土极有利于植物生长。 A、调理 再造 生物 B、调理 再生 物种 C、调节 再造 物种 D、调节 再生 生物 调节：从数量上或程度上调整，使适合要求； 调理：调养，照料，管教。 从下文“再造生态”、“产生新物种”、“有利植物生长”看，此处应取“调节”之义。 再造；重新创造； 再生：死而复生。 “生态”含“生态环境”义，应与“再造”搭配。 物种：生物分类的基本单位； 生物：自然界中所有具有生长、发育、繁殖能力的物体。 “生物”是广义的、概括性概念，与“产生新的……”搭配不当。 C 4、下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A、这部影片中主人公善良的性格和悲惨的命运让我深深感动，看到动情处，泪水如洪水猛兽般席卷了我。 B、李女士勇敢地站出来，在媒体上现身说法自己的遭遇，提醒广大市民不要因贪小便宜而上了骗子的当。 C、侦查员经过化验证实，犯罪嫌疑人衣服上的血迹与犯罪现场残留的血迹如出一辄，都是受害者留下的。 D、荣誉的桂冠不会平白无故地降临人的头上，成功者的每一步足迹，都深深嵌着难以言喻的沉重和辛劳。 比喻极大的祸害，与此处语境不符 。 “现身说法”后面不能带宾语 。 “如出一辙”形容两件事情非常相像，“经过化验证实”为同一人的血，应是“完全一致”，而非“相像” D 5、下列句子中没有语病的一句是（ ） A、近日，街头出现了少数不法商贩无照经营、贩卖假货，甚至暴力抗法、殴打城管人员，严重损害了群众利益，必须坚决予以打击。 B、自1986年以来，我国各种专利项目已经达到近300万件，今年前十个月已经达到的36万件是历史上专利项目申报量最多的一年。 C、联合国的报告指出，如果不采取措施缓解全球人口增长对水土资源构成的巨大负担，环境的恶化将会危及世界经济的可持续发展。 D、外交部发言人刘建超昨天在记者会上透露，中国和巴基斯坦将首次在阿拉伯海举行以联合搜救为主要内容的非传统安全领域演习。 “出现了”后面缺少宾语中心词，应加上“……的现象” “36万件……是……一年”杂糅 “缓解”与“负担”搭配不当 D 6、下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A、赵王让李牧 让：责备 B、佯北不胜 北：向北（撤退） C、廉颇既亡入魏 亡：逃亡 D、南距韩、魏 距：通“拒”，拒敌 打败仗 B 7、下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是（ ） 介词，根据、按照 动词，做 介词，根据、按照 介词，被 副词，于是、就 副词，才 ①暗中 ②如果没有 A 8、下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是（ ） A、匈奴每来，（赵王率军）出战 B、（但）终以为怯 C、选骑得（一）万三千匹 D、（获得过）百金之士五万人 应是“替代李牧的新将领” A 9、下列句子编为四组，全部表现李牧多谋善战一组是 （ ） ①市租皆输入幕府，为士卒费 ②谨烽火，多间谍，厚遇战士 ③召之，使他人代将 ④佯北不胜，以数千人委之 ⑤张左右翼击之 ⑥大破秦军，走秦将桓 A、①②⑤ B、①③⑥ C、②④⑤ D、③④⑥ 表明李牧的权限 是赵王所为 C 10、下列对原文的理解和分析