常见的教科版科学四年级上册相互协作的人体器官.ppt

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常见的教科版科学四年级上册相互协作的人体器官

荷藕之乡 涟水县牌坊小学欢迎您! 运动系统怎样工作 回 顾 各 系 统 的 工 作 肌肉牵拉骨骼到新的 位置而产生运动。 肌肉 骨骼 由呼吸道传送气体,由肺完成气体交换。肺将氧气随着血液输送入心脏并将血液中的二氧化碳排出体外。 呼吸系统怎样工作 呼吸道 肺 循 环 系 统 怎 样 工 作 由心脏将肺输出的含氧血液通过动脉血管送到全身,同时通过静脉血管回收陈旧血液,通过肺动脉送入肺部进行气体交换。 消化系统怎样工作? 由消化道将食物进行物理消化,由消化液进行化学消化,再由小肠吸收养分进血液。 由具有相同功能的器官组成了系统 我们发现各系统要依靠各个器官协同工作才能完成,那么各系统能独立工作吗? 不能,各系统之间也要互相依靠协同工作才能完成。 各个器官之间关系密切—— 用图文结合法描述人体器官的协同关系 消化器官消化食物,吸收食物的营养,为骨骼、肌肉的生长提供养份 用图文结合法描述人体器官的协同关系 运动时身体需要大量的氧气来参与,呼吸加快是为了给身体提供更多氧气,心跳加快可以把血液中的养料快速供应给身体的各个部位。 运动消耗 大量氧气 加快 加快 更多 氧气 快速供应 二 氧 化 碳 运输废物 提供 养分、 水分、 能量 提 供 氧 气 氧 气 运输 氧气 水分 养分 二 氧 化 碳 进 行 人体各器官相互协作示意图 骨骼、肌肉 等运动器官 肺 人体运动 心脏 消化器官 氧气 二氧化碳 进行 提供氧气 提供养分水分 运输氧气水分养分 二氧化碳 排泄器官 运输废物 人身体各个器官都离不开氧气、水分和养分的支持! 要表示人体主要器官在人体活动过程中的更多联系,怎么办? 提示: 人体主要器官有哪些? 活动过程什么联系? 总结: 健康生活就是我们在了解了自己身体结构和相互作用的规律之后,爱护他们,促进他们更协调工作。。 ( )1.我们身体的各部分器官看似没有关系,实际上关系密切。 ( )2.人的一切活动都需要依靠身体各器官的协同工作才能完成。 ( )3.我们完成肢体运动,需要骨骼、关节和肌肉协同工作。同时,经常参加体育锻炼,又能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更灵活。 ( )4.人体在运动过程中要消耗大量氧气。经常运动,会增大我们的肺活量,获得更多氧气。 ( )5.运动时,心脏跳动次数会增加。经常运动,心脏会变强壮。 ( )6.运动量增加时,我们每分钟的呼吸次数和心跳次数都会增加。但是呼吸和心跳之间没有任何关系。 √ √ √ √ √ × ( )7.食物在人体内被充分地消化和吸收,就能为骨骼、肌肉的生长提供更多的养料。 ( )8.牙齿不好,人的消化就会受到影响。 ( )9.食物在消化过程中不需要消耗氧气。 × √ √ * 荷藕之乡 涟水县牌坊小学欢迎您! *

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