常见的白蝴蝶 课件.ppt

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常见的白蝴蝶 课件

文章讲了一个什么故事? ★白蝴蝶说“不,我要跟你走!” ★“不,我跟着你!”白蝴蝶说。 ★白蝴蝶还是扇动着翅膀,跟着他走。 交流: 如果你是白蝴蝶,你会怎么做? 如果你是红气球,你会怎么做? 最后,白蝴蝶和红气球怎么样了? ●通过这个故事的学习,明白了什么道理?想到了什么? ●生活中,我们应该怎么做? 我想对白蝴蝶说: 小组讨论: 红气球和白蝴蝶飞到高空不见了,那它们会去哪儿了呢,又会发生什么故事呢? 童话不仅有趣感人,还总是告诉我们很多人生道理。同学们课后可以阅读新美南吉的《花木村和盗贼们》、《小狐狸的手套》这两部童话作品,可以互相交流阅读感受。 1、完成《语文作业本》第二讲内容; 2、试着仿照作者的语言特点,将该童话故事进行续写。 * 白蝴蝶 为什么白蝴蝶总是跟着红气球? 担心朋友 信守承诺 珍惜友情 好朋友

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