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其实大家多看看那个课件,答案就很容易找到了,大家可以多看看那个pdf文件
要是实在不懂再来这里参考吧
第一章 判断题已完成成绩:
1
发展就是更高、更强、更快。
正确答案:×??
2
每个民族的儿童都是在1岁左右会说话,指成熟的顺序性。
正确答案:×?
3
成熟受练习或训练的影响。
正确答案:×?
4
遗传决定论的代表人物是华生。
正确答案:×?
5
将同卵双生子分开抚养是为了研究天性与教养这个基本问题。
正确答案:√?
6
“己所不欲,勿施于人”,是免受伤害的原则。
正确答案:√?
7
如果调查对象的年龄相差10年,就有可能出现族群效应。
正确答案:√?
8
对不同年龄的儿童同时进行观察研究,这种研究设计是系列交叉研究。
正确答案:×
第一章 单选题已完成成绩:
1
以下哪个特征不属于成熟所带来的变化(???)
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 矛盾性
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 不受练习或训练的影响
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 普遍性
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 顺序性
正确答案: A?
2
下列叙述中不属于发展的是:(???)
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 通过有效的记忆训练,能使学生的记忆效果显著提升;
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 随着年龄的增长,老年人的视力、听觉及反应能力逐步下降 ;
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 心情不好,外出散步后心情变好;
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 新生儿的部分本能反射会随着年龄的增长而消失。
正确答案: C?
3
关于成熟的说法正确的是(???)
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 因为营养变好了,小明长高了;
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 小明又大了一岁,比去年长高了 ;
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 小明天天跑步,比以前跑的更快了;
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 成熟是生理上和心理上的变化。
正确答案: B
4
发展需要成熟与(???)的共同作用
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 锻炼
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 生长
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 年龄
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 学习
正确答案: D?
5
当代多数学者认为发展是(???)
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 遗传与环境的共同作用
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 遗传的作用
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 环境的作用
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 自身的作用
正确答案: A?
6
发展既有量变,也有质变,下面的图形能表示质变的是(??)
A、 HYPERLINK javascript:void(0) A
B、 HYPERLINK javascript:void(0) B
C、 HYPERLINK javascript:void(0) C
D、 HYPERLINK javascript:void(0) D
正确答案: D?
7
以下哪个问题涉及环境和遗传问题( ? )。
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 发展的连续性和可变性
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 发展的量变与质变问题
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 天性与教养的问题
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 发展的普遍性与个体差异问题
正确答案: C?
8
关于免受伤害伦理,更重要的是进行风险和(? ??)评估
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 伤害
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 利益
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 伦理
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 价值
正确答案: B?
9
“在公众场所发生的行为一般不属于隐私”,所使用的隐私判断标准是(???)
A、 HYPERLINK javascript:void(0) 信息的敏感性
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