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总结全文 这篇课文作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序,通过写作者在观察时所听到的声音、看到的样子,以及人们的情绪变化,把钱塘江大潮壮观的场面展现在我们眼前,使人发自内心地感叹:钱塘江大潮不愧为--天下奇观。 练习 一、在带点字的正确读音后面划√。 笼罩(lóng lǒng) 薄雾(bó báo) 余波(bō pō) 风号浪吼(háo hào) 二、根据意思写词语。 (1)形容聚集的人极多。( ) (2)形容隐隐约约。 ( ) (3)没有风浪,比喻平静( ) 三、比较词语填空。 (1)奔腾 沸腾 只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来了。 霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。 (2)恢复 重复 这个动作,他掌握不好,( )几十次以后,终于成功地完成了。 掌声雷动,过了好久,剧场才( )平静。 (3)观赏 欣赏 妈妈站在花坛边,( )着盛开的牡丹。 我们到音乐厅( )音乐 四、写近义词 霎时( ) 昂首( ) 笼罩( ) 五、根据课文内容填空。 潮来了,作者先听见远处传来_______________,好像_______________。过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同_______________,好像_______________。当潮头奔腾西去后,江面依旧______________。 观潮 宽阔 笼罩 薄雾 依旧 恢复 灿烂 昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面 大堤 屹 立 浩 浩荡荡 山崩 地裂 近义词 屹立—— 笼罩—— 昂首—— 顿时—— 反义词 特殊结构的词 若隐若现 浩浩荡荡 四字词 昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地 我的发现: 1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。 (这是拟人句,把钱塘江当成人来写,十分形象有趣。) 2、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 (这是比喻句,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。) 3、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 (这是比喻句,把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度很快,很迅猛的情景。) √ √ √ √ 人山人海 若隐若现 风平浪静 观赏 重复 奔腾 沸腾 恢复 欣赏 沸腾 积累字词 (dī) (yì) (hào) (bēng) 读准字音 耸立 掩盖 翘首 立刻 鸦雀无声 宽阔 —— 风平浪静—— 人山人海—— 人声鼎沸—— 狭窄 波涛汹涌 寥寥无几 * 请听,再说说你听到了什么? 人教新课标四年级语文上册第一单元 自读要求: 1、轻声读课文。 2、把不懂的生字读音弄清楚,读准确。 3、想一想,课文向我们介绍了什么内容? 我会读 闷雷滚动 横贯江面 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 人山人海 昂首东望 人声鼎沸 观潮的人群 钱塘江江面 潮头过后 潮来时 潮来前 我会写: 潮 称 盐 笼 罩 蒙 薄 雾 昂 沸 贯 旧 恢 课堂小测: 1、看拼音,写生字。 Yán zhào báo guàn huī áng ( )官镇 笼( ) ( )雾 横( ) ( )复 ( )首东望 2、比一比,在组词。 潮( ) 昂( ) 沸( ) 恢( ) 蒙( ) 朝( ) 迎( ) 佛( ) 灰( ) 家( ) 3、多音字组词。 hào ( ) chēng( ) lóng( ) mēng( ) báo( ) 号 称 笼 蒙 薄 bó ( ) háo( ) chèng(
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