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第一章 演讲与口才 第一节 口才入门 第二节 口才基础训练 第三节 导游讲解语言 第四节 导游交际语言 第五节 怎样讲好趣味小故事 第六节 绕口令训练 第七节 顺口溜练习 第一节 口才入门 一、恰当就是好口才 1、什么是口才? 2、口才有标准吗？ 第一：言之有物 第二：言之有理 第三： 言之有序 第四：言之有彩 3、恰当就是恰到好处 第一：说话要注意场合 第二：和恰当的人说得体的话 第三：简洁的话才是恰当的话 良好的口才的表现特征： 1、口才非天生，而是靠苦练 2、锻炼口才的三大要素 第一要素：有勇气和胆量 第二要素：善于学习 第三要素：坚持 三、拥有口才，终生受益 美国著名教育家，演讲理论家戴维.卡耐基在《口才训练秘诀》一书中指出：“一个人的成功，约有15％取决于技术知识，85％取决于沟通与口才”。 1、好口才让你在生活中如鱼得水 2、好口才让你在事业上如虎添翼 工欲善其事，必先利其器。 －－孔子 第二节 口才基础训练 良好的口才，需要经过长期的积累和系统的训练培养出来，练口才不仅要刻苦，还要掌握一定的办法。 一、掌握正确的发音方法，能让你提高发音质量； 二、练习语速，语调，停顿和重读技巧，能让你恰 当的抑扬顿挫，调控丰富的感情为语言服务； 三、听力训练帮助你更好的获取信息，有效沟通； 一、正确的发音训练 （一）气息控制训练—— 胸式呼吸，腹式呼吸，胸腹联合式呼吸 练习：一口气念1－60数字 （二）发音技巧训练 共鸣练习，吐字练习 （三）普通话训练 声母练习，韵母练习，声调练习，儿化音练习 演练：有针对性的读下列词句 区别声母—— 禅－蚕， 王－黄，竹子－组织， 最粗－最初 发言－发扬，稀饭－喜欢，发生－花生 区别韵母—— 方阵－方正，金银－经营，木盆－木棚，分区－风趣 韵母练习—— 拉萨，茶花，刹那，打靶，菠萝，剥夺，歌德，乐和，特色，舍得，车辙，集体，吉利，洗礼，嘱咐，束缚，侮辱，区域，女婿，愉悦 墙上挂面鼓，鼓上画老虎，老虎抓破鼓，拿块布来补。不知布补鼓，还是布补虎？ 儿化音练习—— 听歌儿，干活儿，小猫儿，小刀儿，树叶儿，眼珠儿，心肝儿，宝贝儿 四声练习—— 锦绣河山，精神爽朗，英雄好汉，语重心长，百炼成钢 江山多娇，深谋远虑，激情昂扬，曲高和寡，袖手旁观 中流砥柱，光明磊落，优柔寡断，聪明美丽，春暖花开 训练提示： 找出自己方言与普通话的区别，留意自己发音不标准的地方，进行针对练习，可以参考以下方法进行普通话练习： 1）勤查字典 2）向新闻播音员学习 3）身边的人来帮忙 4）对着镜子练口型 5）说绕口令。 请按照正确的发音要求来朗读朱自清的散文《背影》中的经典片段。 孙道临朗读《背影》 《背影》片段 （一）语速和语调训练 1、语调 平调－－陈述句 我买了一台新电脑。 升调－－疑问句或者惊叹的语气 他真的生病了吗？ 天啊，你怎么能这么做！ 降调－－感叹句和祈使句 求求你，行行好吧！ 曲折调－－说话想表示双关，反语，暗示等意思 你还真是 不容易啊！ 他哪里是什么 伸张正义的人 演练：请标出下列句子的语调 1、今天的天气不错！ 2、我是大家的导游！ 3、欢迎大家来到美丽的广州！ 4、刚才的情形太危险了！ 5、让我们拥抱美丽的大自然吧! 6、难道你还不信吗？ 7、他果然是个诚实的人。 2、语速 （1）轻快型 带有高兴，兴奋，愉悦，热烈，激昂，紧张，愤怒，反抗，驳斥等情感色彩的语句，语速应该稍微加快。 （2）缓慢型 感情以平静，惆怅，失望，庄重，沉思，悲伤，压抑为基调时，语速放慢。 演练：请朗读下面的句子，注意语速的快慢 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（朱自清《春》） 秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出来，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。（鲁迅《药》） 她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团，她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，没有挣到一个钱。（安徒生，《卖火柴的小女孩》） 轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘； 波光里的艳影，在我的心头荡漾。 软泥上的青荇，油油的在水底招摇； 在康河的柔波里，我甘心做一条水草，那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。 悄悄的我走了，正如我悄悄的来； 我挥一