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zhì kān 地质 勘探 地质勘探队员 zhì kān 地质 勘探 地质勘探队员 hén hén yìn méi tàn yán 雨痕 波痕 脚印 煤炭 岩石 cè hòu 一册厚厚的书 一片陆地 一块石头 bǎo zàng páo 宝藏 刨根问底 山下有石( ) 家里一块玉( ) 包旁一把刀( ) 在厂里过日子( ) 小其拿锄头,用力挖宝藏( ) cáng zàng 躲藏 宝藏 西藏 埋藏 一位地质勘探队员正趴在一块大石头上看着什么。 岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗? 雨点留下的脚印,叫雨痕。 把岩石书读懂,就能为祖国找到更多的宝藏。 川川总爱刨根问底。 雨点留下的脚印叫(雨痕); 波浪的足迹叫(波痕); 你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩! * * 书是人类进步的阶梯。 ——高尔基 读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。 ——歌德 19 最大的“书” hén hén yìn méi tàn yán 雨痕 波痕 脚印 煤炭 岩石 cè hòu 一册厚厚的书 一片陆地 一块石头 bǎozàng páo 宝藏 刨根问底 岩 宝 刨 厚 勘 刨根问底 问题1:叔叔,您在看什么? 问题2:哪里有书啊? 问题3:这上面有字吗? 问题4:这上面有图画吗? 问题5:这能说明什么呢? 问题6:读了这本岩石书有什么用呢? 刨根问底、追根究底、寻根究底追本求源、顺藤摸瓜、寻踪觅迹 打破沙锅——问到底 这些词语(歇后语)都是寻找事物根源,弄清来龙去脉的意思。 册 “岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册 厚厚的书吗?” 这篇课文主要讲了件什么事? 一天,爸爸带__________去_________。 爬到_________,遇到了一位_____________, 他为川川介绍了________________。 川川 爬山 半山腰 地质勘探队员 最大的“书” “岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册 厚厚的书吗?” 1、这上面有字吗? 2、这上面有图画吗? 3、这能说明什么呢? “有。你来看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!” 雨痕 波痕 泪水流过的痕迹叫( ); 受伤了,皮肤上留下了( ) 伤口愈合了,但留下了伤疤,叫( ) 车子在泥地上走,留下的叫( ) 泪痕 伤痕 疤痕 车痕 “痕”就是——事物留下的印迹 我知道了“书”中的字指_________、 ________、 _________。 雨痕 波痕 矿物 2、这上面有图画吗? “有。你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!” _________、_________、________都 是“书”中的画。 树叶 贝壳 小鱼 3、这能说明什么呢? 它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地。后来,陆地沉下去了,这里就变成了大海。又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们脚下的这座山。 “有。你来看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!” “有。你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!” 它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地。后来,陆地沉下去了,这里就变成了大海。又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们脚下的这座山。 这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗? 这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。 “有。你看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!” *
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