演章节技术跟训练(师资班).ppt

　　兰亚宾　　教授 互动环节: 您希望本次课能为您提供 什么有益的内容? (将小组的意见写在纸上并张贴在白板上) 金牌培训师余世维 （一）分析听众 试着问自己下面的问题： 听讲人数 听讲的目的 对所讲事物了解多少 对所讲事物的态度（支持、反对） 文化背景（共同的、不同的） 经济收入 文化水平 知识结构 了解听众类型 不管下面的听众有多少人，他们都可以归为以下三类 换位思考 听众关注的是： 演讲的核心问题是什么？ 我从演讲中得到什么？ 接下来是什么？ 提练演讲中心 您的观点是什么？ 为演讲内容确定一个观点。 （您最希望听众记住的就是您的观点） 演讲的表达结构 演讲的抽屉法则 抽屉之间必须分割切开 抽屉内可以宽容 演讲结构图 　　准确 　 生动 复现 结束前的归纳总结—给出框架(近因效应) 结束语 （三）演讲前的准备 内容简单、用词精练 配上适当的图片 幻灯片制作三要三不要 做好幻灯片的技术 PPT 场地布置 空气流通、灯光适当、背景单纯 不宜放置水杯、鲜花 （一）打造良好视觉印象技术 “我该不该相信这个人呢？” 人们通常在一分到两分钟内就可对一个发言人作出判断了。所以外表是被人评判的最重要的因素（58％） 用的姿势让全体人都能看见 适度夸大 引人注目 不要引人反感 演讲的站姿 挺胸收腹 下颚微收 两腿并拢 两肩平齐 双眼视前  讲话的坐姿 双目平视 双肩放松 自然挺直 双脚平放 三分之二 适当前倾 手势 指示 　就在宜宾的南部发现了储量巨大的煤矿 模拟 　只有巴掌那么大小 　我们一定要抓住机遇，把这个项目拿下！ 象征 　宜宾的未来，前程似锦！ 面部表情 运用眼睛的魅力 目中有人、关注全场、轮换注视 运用微笑的力量 温暖、鼓励、信任 表现出十足的信心 自然的讲话 自信的讲话 设计演讲中的包袱 与听众互动，促使听众集中注意力 把握快慢变化 紧张激烈要快，宽慰失望要慢。 兴奋激动要快，情绪低落要慢。 抨击谴责要快，坦城真挚要慢。 把握轻重变化 强调的地方需要加重语气 想吸引听众的地方用轻语气 轻重交织，变化万千 把握高低变化 一般句式用降调 句子中间、疑问句、结尾用升调 随情而变 把握停顿变化 词语之间的停顿 句段之间的停顿 讲话需要的停顿 适当重复词汇 必要的地方可以重复 克服不当重复的不良习惯 选择容易听懂的词 避免使用陈词滥调 避免使用行话 不要用歧视性的语言 选择用词 你们 工作推托 解除束缚 增长率为0 已 有水份 我们 踢皮球 松绑 剃光头 已经 添油加醋 重量为372公斤的“铜头飞弹”和坦普尔1号彗星以每秒10.3公里的速度相撞，能产生相当于4.5吨炸药造成的巨大爆炸，并在彗星表面撞击出一个约有足球场那么大、14层楼那么深的凹洞。美国宇航科学家: “从科学角度来看，深度撞击计划就好比让一只蚊子冲进一架波音767客机,完全不会影响到彗星本身的运行轨道。” 韩国通商外交部长宋旻淳说：“在过去的一个星期里，如果用开车来打比方的话，就是沿着国道已经开到了市中心的入口，但是要到达目的地，还要等红绿灯和通过堵车的路段。虽然离目的地已经不远，但很难预测还要过多少时间才能到达。”　(第四轮六方会谈) 语言新颖 新时代 新思维 新语言 新认识 新概括 新范畴 生动 富有个性 喜闻乐见 深入人心 例：李瑞环讲话 假如你对群众讲的是“吃苦在先，享受在后”，而群众看到你的行为却是“好处全占，吃亏不干”；你对群众讲的是艰苦朴素、勤俭节约，而群众看到你的行为却是挥霍浪费、铺张排场，群众怎么能信服你，你讲的还有什么用？? 借笑话 讲自己的笑话 在现实生活中找笑话 毛泽东的幽默 1947年我军取得了沙家店战役的胜利。毛泽东讲：“清化砭、羊马河……整个凑起来我们吃掉它六、七个旅。胡宗南说他有四大金刚,我看他的“金刚”不如我们的腌菜缸(哄堂大笑),他们四大金刚被我们搬来三口:何奇、刘子奇、李民岗。只剩下一口缸叫什么？对了,叫李三吉,这次没有抓住他,算他一吉,下次也许还抓不住,再算一吉,第三次就跑不了啦(哄堂大笑)!”  拥有真情、富有温情、引发同情、激发激情 本课程核心提示 演讲是门技术，学而可得 注意平时结累，打好基础 练习提升水平，渐上高楼 谢谢大家 （二）良好的口头表达 在演讲过程中，把关键性的部分保留一下，不一口气说出来，有意地造成歧义或疑义，然后才把那关键性的部分说出来，以达到一种特殊的修辞目的。 例：对苏联的