《第3课古代希腊罗马》-精选·课件.ppt

第1课复习 　　人类的出现 （五百万年前） 　 第2课复习 古代亚非文明： 以大河流域为中心 雅典民主政治——古希腊文明的成就 1、出现地区：希腊地区 2、推向高潮的人物：伯利克里 3、实质：奴隶主阶级的民主 4、最高权力机构：公民大会 5、核心：原则上公民都有权权利决定和管理国家大事，通过选举担任各级政府官职 6、特点：广大公民成年男性可以参加。但这也是它的局限性，参政的是成年男性公民，其他人无权参政。 7、影响：这种先进的古代政治制度，为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由开拓精神，推动了雅典社会经济和文化的发展，具有历史的进步性，是西方民主制度的源头。 雅典民主政治是考试重点 掌握“三个一”： 一个人物：伯利克里 一个特点：全体男性公民参政 一个权力机构：公民大会 古代希腊劳动人民所创造的物质文明和精神文明，不仅对欧洲而且对整个世界都产生了深远的影响，奥运会就是一个例证。 奥运会的起源 希腊人VS罗马人 希腊人热爱体育活动，崇尚公正、平等、和平。 罗马人热衷角斗表现，崇尚武力，骁勇、好战 南方古猿（“正在形成中 的人”） 完全形成的人 母系氏族 父系氏族 能 人 直立人 早期智人 晚期智人(三大人种) 氏族社会 晚期智人 脑量与现代人相同 早期智人 已经学会了用火 约250万年前 能 人 基本特征 出现时间 名 称 直立人 能够制造工具进行劳动 约150万年前 约30万年前 约5万年前 体质形态上与现代人几乎没有区别 1、人类为什么会有种族的差异？ 地理环境和社会因素长期作用而形成的. 2、各种族间有没有优劣、高低等之分？ 人种的差异只是表现在人类的外貌上，与人的体质和智力发展无关。 亚 非 文 明 古中国 古埃及 古巴比伦 尼罗河 公元前3500年（奴隶制小国） 公元前3000年（美尼斯统一埃及） 成就 金字塔 象形文字 1．法老的陵墓 2．权力的象征 3．劳动人民智慧的结晶 4．劳动人民被奴役压迫的见证 两河流域 （底格里斯河、幼发拉底河） 公元前4000年 （奴隶制小国） 公元前19世纪 （统一） 成 就 《汉莫拉比法典》 空中花园 楔形文字 实质：维护奴隶 主阶级利益 评价：世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 古印度 印度河和恒河 公元前2500年 （奴隶制国家） 种姓制度 （雅利安人） 婆罗门 刹帝利 吠舍 首陀罗 佛教 公元前6世纪 古代印度 乔达摩悉达多 “众生平等” 古代希腊文明： 以海洋为中心 “水”--蕴育了 人类的文明 东方文明源于大河流域，西方文明源于海洋文明。 一、古代希腊——西方文明的起源地 1、爱琴文明：克里特岛、迈锡尼 公元前20世纪 从爱琴文明衰落四五百年到公元前8世纪_前6世纪，古希腊开始出现奴隶制城邦 雅典 斯巴达 伯里克利当政期间，民主政治臻于极盛，公民一律平等，参与国家管理，投票选举或抽签当选 文化落后，但军机严格，拥有最强大的陆军 2、希腊城邦：雅典 、斯巴达（前8世纪——6世纪） 雅典 奴隶制 共和国 斯巴达 崇尚武力 的城邦 评价： 进步性：开世界民主先河，对近代西方民主也产生一定影响 局限性：本质上仍然是奴隶主的民主，奴隶、外邦人和妇女没有公民权实际掌权的是商业贵族。 启示： 改革是经济发展、社会进步的重要推动力；杰出人物对社会发展能起一定推动作用。 斯巴达境内被征服居民人数数倍于斯巴达人，需要用暴力镇压反抗以维持统治，所以说斯巴达崇尚武力，对内男子从小就必须实行严格的军事训练，从20岁开始服役，直到60岁退役。 古代奥林匹亚赛会的场地 奥林匹克运动会起源于古希腊，1896年4月6――15日，第一届现代奥林匹克运动会在雅典举行。 二、古代罗马 　　国家没有国王或皇帝，最重要的机构是元老院（最高行政和监督机构），最高的官职是执政官（选举产生，不具独裁权力）。罗马共和国的政权主要掌握在贵族奴隶主手中。 罗马共和国实质 贵族奴隶主专政国家 1.罗马城邦的出现 2.罗马建立了共和国（公元前509年） 3.统一意大利半岛（公元前3世纪） （一）、罗马共和国 4、罗马共和国的扩张 布匿战争 第一次，罗马占上风 第二次，迦太基先胜后败 第三次，罗马大获全胜，征服迦太基 2.布匿战争给罗马的发展带来双重后果 一方面导致罗马奴隶制经济的高度繁荣，使罗马的政治、经济、军事和综合国力达到极盛，使罗马成为地中海世界的霸主。另一方面也导致小农破产，社会道德风尚败坏沦落，从而为罗马共和国的衰亡埋下了隐患。 古代罗马 罗马的征服和扩张——对地中海东部地区的征服 公元前2世纪末布匿战争胜利 罗马称霸地中海 奴隶主