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自然地理环境的整体性 了解:知道自然地理环境的组成要素及相互关系 掌握:通过地理环境要素的物质运动与能量交换过程说明各要素之间的相互作用,理解地理环境的整体性 应用:举例说明某一地理环境要素的变化会导致的后果;运用地理环境整体性的原理解释有关地理现象 命题探究 内容探究: 主要考查陆地环境的整体性规律及在现实中的应用 形式探究: 选择题和综合题并重,0.55左右 结合当今环境问题或资源问题来考,如森林的破坏,草场的破坏等某一要素的变化导致其他要素甚至整个环境状态的改变 应试技巧 充分注意到理论与现实的联系 建立动态的,联系的,立体的分析问题的思维 通过角色扮演的形式,说明某自然因素变化时,会导致其他要素发生变化 自然地理环境的整体性 指 自然地理环境各要素间相互联系和相互作用,构成地理环境的整体性 地理要素 大气 水 岩石 生物 土壤 地形等 通过哪些途径进行物质迁移和能量交换 大气循环 水循环 生物循环 岩石圈物质循环 水循环 环节 : 蒸发 输送 降水 下渗 径流 简图: 能量 : 太阳能 重力能 意义: 1,使水体不断更新,维持全球水的动态平衡 2,缓解不同纬度间热量收支不平衡的矛盾 3,海陆间联系的主要纽带,不断塑造地表形态 生物循环 环节 : 呼吸,光合 ,分解作用 能量 : 太阳能 化学能 生物能 意义: 1,促进自然界物质循环和化学元素的迁移运动,能量的流动转化 2,联系自然地理环境中的有机界和无机界 岩石圈物质循环 环节 : 冷却凝固,风化,侵蚀,搬运,堆积,固结成岩,变质,重熔再生 能量: 地球内部热量,太阳能 ,重力能 意义: 1,形成丰富的矿产资源 2,改变了地表形态,塑造了各种自然景观 3,实现了地区间和圈层间的物质能量传输 地理环境整体性的主要表现 1.各要素与环境总体特征协调一致 (eg:南方低山丘陵 气候 水 土壤 地貌 植被) 2.各要素之间是相互制约的 (eg:滥伐森林引起的整个生态环境失调 植被 地质c 大气 水 地貌) 3.不同区域地理环境之间是相互联系的,一个区域的变化会影响到其他的区域 (eg:黄土高原的水土流失对黄河下游地区 的影响) 地理环境的差异性 1.水平地带性 2.垂直地带性 * 3、地理要素的变化会“牵一发而动全身” 地理环境的整体性还表现在某一地理要素的变化会导致其他 要素及整个地理环境状态的改变。下图为大量使用矿物燃料、滥 伐森林引起整个生态环境失调的例子。 地壳中碳 元素减少 大量使用 矿物燃料 滥伐森林 植被 地质 大气 CO2 增多 气温 升高 气候 变暖 极冰 融化 海平 面上 升 淹没 沿海 低地 大气 水 地貌 【特别提示】 地理环境的整体性,决定了在协调人类与地理环境之间的关系时,必须考虑陆地环境的整体性特征。在分析具体问题时要遵循“牵一发而动全身”的思路,首先明确人类活动所牵的“一发”是哪一要素,进而逐一分析这“一发”的变化所引起的其他要素发生的变化,最终导致“全身”呈现出怎样的变化。 【重点要点探究】 地理环境具有整体性的特点,命题过程中常考查各地理要素之间的相互关系,应综合分析某一地区存在问题的原因,如我国“沙尘暴”的成因是由于地处农耕和草原交接地区,盲目开垦草原,破坏植被,地表沙化,加上强劲的冬季风影响形成的。 温馨提示 【变式训练1】 青海、内蒙古、甘肃等地大量挖掘“发菜”、“甘草”,导致环境恶化,反映了 ( ) ①地理环境具有整体性 ②地理环境具有差异性 ③陆地环境各要素之间相互联系、制约和影响 ④某一要素的改变必将导致其他要素甚至整个环境状态的改变 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 高频考点巧突破 1.地域分异规律的判断方法 主要看自然带的延伸方向和更替方向。一般 (水平)东西方向延伸、南北方向更替的是由赤道到两极的地域分异,这种分异最明显的大洲是非洲; (水平)南北延伸、东西更替的是从沿海向内陆的地域分异,如亚欧大陆中纬度地区从沿海向内陆自然带的变化; (垂直)从山麓向山顶更替的是垂直地域分异,如喜马拉雅山等中、低纬高山地区自然带的分异。 学法指导 高频考点巧突破 水平地域分异规律主要包括由赤道到两极的地域分异规律和从沿海向内陆的地域分异规律。 (1)在分析由赤道到两极的地域分异规律时可按以下思路进行: 高频考点巧突破(水平)赤道到两极的地域分异规律 高频考点巧突破(水平)沿海向内陆的地域分异规律 高频考点巧突破
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