领导力跟授权--huizi1108.ppt

对自己角色规范权利义务的准确把握 明确自己的职责 把握好自己的定位 做事不争功，有功不自傲。正确认识自己与组织的关系 始终明白：“我是谁？我在哪儿？我应当做什么？我应当怎样做？” 常见问题 喜欢抓业务工作 责任心强，习惯依靠个人努力去完成任务 事无巨细，不善于授权 虽有工作目标，但缺乏目标控制 不善于、不习惯制订计划 救火现象普遍 未经过系统的管理技能培训 不善于建立有效的工作网络、工作团队 认为对人的管理是人事部门的事 不善于招聘、选拔、培训、发展激励等人力资源管理工作 对自己的职业生涯发展感到困惑 角色认知 了解领导期望值——建立心灵契约 了解下级期望值——找到做主管的感觉 上级对中层主管的 10点要求 主管必须有能力理解上级希望做哪些事情，而且必须能够就此与员工们进行沟通 主管必须能够监督工作的进行，以确保能够按照上级所期望的方式和进度完成任务 主管必须能够准确地向上汇报，并且能就产品和不同项目的情况为上级提供信息 主管必须能够而且愿意与其他部门合作，使摩擦降低到最低限度 主管必须能够控制部门内不可避免发生的问题，而不使问题升级到高层那里。 上级对中层主管的 10点要求 主管必须能够保持员工的士气，使他们创造最佳的业绩，同时还要保持纪律 主管必须比部门内的任何一个人都更了解本部门的整体工作情况 主管必须能够培训员工，使他们更富效率，更容易接受新的体制和程序 主管必须能够培养员工，使他们获得更好的职务和晋升的机会 主管必须为部门内发生的所有情况承担责任，无论是工作的数量和质量，还是员工的行为 技巧2 技巧3 与上下级之间的关系 做上级领导和群众之间的桥梁和纽带 了解下情也要吃透上情 顾上和顾下都很重要 素质冰山模型 管理能力 规划能力：充分调配现有资源，制定达成工作目的计划的能力，中层管理者应该具有达成本部门工作目标的规划能力。 行动能力：在工作中采取积极主动的行动策略的能力。在实际工作中，很多事情在行动之前不可能进行100％的充分的准备，这就需要中层管理者能够在有很多不确定因素存在的情况下，对环境进行客观、正确的判断，并采取积极的行动。 人际交往能力 对上级的交往能力：接受上级的任务和对执行情况向上级的反馈。 对平级交往能力：部门协调及部门沟通。 对下属的交往能力：布置工作任务及进行工作指导等。中层管理者不但要能准确地领会对方表述的意图，还要能准确地把自己的意图表述给对方。 自我控制能力 情绪控制能力：情绪化的语言和行为并不能解决任何工作中的问题，反而会让其他员工丧失对管理者的认同。 自我估计能力：其强弱体现出了管理者是否有自知之明，没有自知之明的管理者不可能是一个明智的管理者。 环境适应能力：由于职务或者工作环境的变动，管理者是否能够继续有效地进行工作，胜任自己的岗位，这体现了管理者适应能力的高低。 创新能力 创新需要不断地学习，需要把工作的过程本身当作一个系统的学习过程，不断地从工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程，也就是向创新迈进的过程。因此，作为中层管理者做任何一件事都需要认真想一想，有没有新的方法使执行的力度更大、速度更快、效果更好。 领导能力 一个中层管理者提高完成任务执行力的过程，其实也就是提高自身领导能力的过程。就是对上要提高执行力，对下要提升领导力。 提高领导能力，关键要作好两件事，首先是用人，做到用人所长、容人所短；其次是激励，解人之难、记人之功，通过正面激励，引导下属往前跑;通过负面激励，推着下属往前走。 成功的中层管理 第二讲、领导力培育 领 导 与 管 理 2.领导力培育 职位是决定因素吗? 权力是重要因素吗? 怎样让属下心甘情愿地追随你? 怎样才能培养出高素质的员工? 怎样才能带好一支队伍? 领导力的五个层面 什么是好领导 领导应对自己的工作以及有关领域的实际情况了如指掌 经常关注、了解现在社会上出现的动向、趋势和思想等方面的问题。 要充分了解自己的部下，要了解他们每个人的强项和弱点。以及了解个人心中的希望和目标 在此基础上和自己的部下具有共同的设想、服务精神、对优秀的认识以及完成目标的激情等 能引导自己的上司，能对他们产生影响，促使他们采取行动。 要言行一致，同时具有“能力强”和“亲和力” 是个“光明磊落”的人 企业基层领导的素质体现 以身作则，要想正人先正己。 不怕困难，关键时刻冲在前。 业务过硬，水平高超比人强。 管理到位，公平公正有思路。 心理健康，