邵志豪.pptx.pptx

基于“互联网+”的中学 智慧教育思考与实践;基于“互联网+”的中学 智慧教育思考与实践;国家政策;目录;关于“互联网+智慧教育”的思考;关于“互联网+智慧教育”的思考;“互联网+智慧教育”的系统设计;“互联网+智慧教育”的系统设计;“互联网+智慧教育”的系统设计;“互联网+智慧教育”的系统设计;“互联网+智慧教育”的系统设计;“互联网+智慧教育”的系统设计;“互联网+智慧教育”的系统设计;“互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索 ;“互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索;???互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索;“互联网+智慧教育”的实践探索; 面对“互联网+智慧教育”的浪潮 ，东北师大附中积极创新教育理念、升级教育技术、整合教育资源、创新教育模式，在课程、德育、教师培养、环境等方面进行大胆的信息化改革的实践探索，成果斐然。未来，我们还将进一步推动教学、科研、管理等方面的现代化改造。这些努力即是附中人开拓、进取、拼搏精神的体现，也是附中实现“辉映中国，影响世界”教育梦想的决心。