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多元领导力 Multiple Leadership Challenge 定义 领导力是指在管辖的范围内充分的 利用人力和客观条件在以最小的成本办 成所需的事提高整个团体的办事效率。 而多元领导力则是指在领导力的基础 上，更加注重领导能力的绩效性和多样 化。 在我心中的多元领导力的构成 • • 自我领导力 • 多元领导力 • • 对他人的影响力 自我领导力 • 要点： • 自控能力 • 自我反省和总结的能力 • 果断决策和自尊自爱的能力 • 计划和统筹全局的能力 对他人的影响力 • 要点： • 乐观开朗，拥有接受挫折的能力 • 幽默自信，语言表达流畅 • 责任心强，分配工作合理 • 组织力强，懂得评估队友优缺点 • 独特人格魅力 例子 • 2010年我以四人团队的形式参加了学校的外交之 星国际知识挑战赛，在团队中我担任队长。该比 赛主要的内容是风采展示，答题，模拟外交官回 答问题，ppt展示。其中第一，二，三环节都在 赛前给出题目范围，但是范围很大。如何准备？ 我们队中有两位是大一的师妹，她们只是抱着玩 一下的态度，因为年级低，她们对自己没有信心。 由于该比赛只有通过了前三环节才能进入第四环 节的。队中的队友认为第四环节准备功夫多，同 时也可能进不了。所以产生了放弃的想法。作为 队长，一方面我鼓励大家的士气，一方面我想办 法提高队友的信心和决心。 • 我找了大量往届获奖选手的资料，给队友看，其 中不乏很多低年级的获奖者。同时我有针对性地 联系老师，对材料进行分析，获得指导意见，将 如何有效准备的方法和队友沟通。队友被我的决 定打动，肯定我的做法，由此我们队同心协力。 之后，我针对不同的题目对不同特点的队友进行 了分工，对思辨力强的队友，我分配了较为学术 的题目资料分析工作，对与平时表现力强的队 友，我分配了如何组织我们风采展示的工作….. 有目的的分工，使队友准备比赛得心应手。同 时，我在赛前对每天要准备好什么都做了详细规 划，每隔两天，汇总情况，让所有队友都知道对 方在做什么。比赛当天，竞争激烈，我鼓励队中 大赛经验少，容易紧张的队友，使她们放松。最 后我们以优异的成绩，取得了第一名。 •THANKS