口腔护理操作流程学习资料.ppt

1.一般口腔护理 2.特殊口腔护理 三、口腔护理方法 * （一）口腔护理的评估 病人的身心状态 自理能力、心理接受程度及合作程度 协助护理 完全替代 病人的口腔情况 口唇 口腔黏膜 牙齿及义齿 牙龈 舌、舌苔 腭部、悬雍垂、扁桃体 气味 * （二）口腔护理用物准备 （1）治疗盘 （2）漱口溶液 （3）外用药 冰硼散 锡类散 西瓜霜 * 常用漱口溶液 溶液名称 浓度(%) 作用 氯化钠溶液 0.9 清洁口腔、预防感染 过氧化氢溶液 1-3 抗菌除臭，适用口腔溃疡、坏死者 硼酸溶液 2-3 酸性防腐剂，抑菌作用 碳酸氢钠溶液 1-4 碱性药剂，用于真菌感染 呋喃西林溶液 0.02 清洁口腔，广谱抗菌 醋酸溶液 0.1 用于铜绿假单胞菌感染 洗必泰 0.01 清洁口腔，广谱抗菌 甲硝唑溶液 0.08 用于厌氧菌感染 中药漱口液 清热、解毒、消肿、止血、抗菌 * 操作步骤： ①洗手后准备用物，携至病人床旁，再次核对床号、姓名。 ②协助病人仰卧头偏向一侧或侧卧，面向护士，将毛巾铺于颌下，弯盘放于病人口角旁。 ③先湿润口唇、口角，再用压舌板撑开颊部，借助手电筒的光线评估口腔情况。 * ④ 漱口后，用压舌板撑开一侧颊部，由内向外擦洗牙齿的外侧面。 ⑤擦洗左上内侧面、左上咬颌面、左下内侧面、左下咬颌面，再弧形擦洗左侧颊部。 ⑥同法擦洗右侧 。 ⑦擦洗硬鄂 ，舌面 ，舌下。 ⑧擦洗完毕，协助病人漱口 。 ⑨再次观察口腔，病变处理。 ⑩收拾整理用物 * . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 第六章 病人的清洁卫生 何路明 * 教学目标 1、掌握特殊口腔护理的适应症、注意事项、常用漱 口溶液及其适用情况 2、规范地进行特殊口腔护理、背部皮肤护理的操作 3、掌握压疮的定义、分期、预防和护理 4、熟悉头发护理、皮肤护理的内容和方法 5、了解晨晚间护理的内容 * 口 腔 护 理 * 第一节 口腔护理 口腔中存在着许多的微生物，正常时为什么不发生感染？ * 正常情况下： 日常活动的清除作用 吐痰、漱口、刷牙 将微生物排出体外咽唾液、进食、饮水 将微生物带入胃内 机体的防御机制  唾液中的溶菌酶 杀菌作用  胃液中的盐酸 * 高热、昏迷、禁食等情况 饮水、进食减少 唾液分泌减少 全身免疫力下降 清除作用、 杀菌作用降低 口腔内细菌数量上升 影响食欲 口臭 致消化不良 感染 并发症 分解糖类、产酸增多 * 其他情况 病人口腔内 血、脓、 细菌大量 有损伤面 分泌物增多 繁殖生长 长期应用 敏感菌抑制、 广谱抗生素 耐药菌群大量繁殖 (口腔霉菌感染等) 出现菌群失调、 导致“二重感染” * 一、目的 ①保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染。 ②去除口臭、牙垢，增进食欲，保证病人舒适和口腔正常功能。 ③ 观察口腔粘膜、舌苔及特殊气味的改变，提供病情变化的信息。 * 二、特殊口腔护理适应症 高热、昏迷、危重、禁食、鼻饲 口腔疾病 术后、生活不能自理 * . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .