《乐府诗选-木兰诗》-课件.ppt

樂府詩選－木蘭詩 設計者：江盈慧 一、動畫欣賞 本動畫將播放兩次 第一次請安靜聆聽 第二次請一起朗誦 動畫出處：康軒多媒體教學光碟 二、出處 宋?郭茂倩編撰 《樂府詩集》 三、木蘭事蹟 補充木蘭之相關傳說與事蹟 四、樂府詩概說 （一）樂府詩的由來 （二）樂府詩的範圍 （三）樂府詩與古體詩的比較 （ㄧ）樂府詩的由來 樂府詩作為一種詩體的名稱，是由漢代專門掌管音樂的一個官署名稱──「樂府」而來的。漢代人把當時由樂府機關所編錄和演奏的詩篇稱為「歌詩」，魏晉六朝時人，才開始稱這些歌詩為「樂府」或「樂府詩」。從此，在中國古典詩歌中，便有了「樂府」或「樂府詩」這一門類和名稱。 （ㄧ）樂府詩的由來 漢代樂府機關，是漢武帝劉徹時開始設立的。它的主要任務是編製樂曲，訓練樂工和收集歌詩。因此，樂府機關收集和保存了大量的民間歌謠。漢代以後，魏晉時代仍有樂府機關的設置，但未見記載有採集民間詩歌的事。至東晉後的南北朝時期，帝王公卿縱情聲樂，所設的樂府機關又開始收集民歌俗曲，因此流傳在當時南北朝的民歌，又被保存不少，僅南朝樂府詩流傳下來的就有四、五百篇，不僅數量多，而且與漢代的樂府詩也有不同的特色。 （ㄧ）樂府詩的由來 樂府詩除了民間作品以外，也包括一部分帝王貴族、文人以及樂工們的創作。如樂工李延年、文人司馬相如等，他們都曾參加樂府歌辭的創作。可知兩漢、南北朝樂府詩的來源，並不僅是民間作品，但樂府中的民間歌辭，無疑是樂府詩的精華。 （二）樂府詩的範圍 在文學史上，所謂「樂府」和「樂府詩」主要是指兩漢和南北朝的樂府作品，但從後來的文體分類上講，所謂樂府詩的範圍，則是包括歷代作家仿製樂府的作品在內。這種仿作的作品也有幾種不同的情況： （二）樂府詩的範圍 按照舊的曲譜，重新創作新辭，性質上還是入樂的。 由於舊譜的失傳，或由於創作者並不熟悉和重視樂曲，而只是沿用樂府舊題，仿效舊日樂府 的藝術特色來寫作的，實際上已不入樂。 連舊題也不襲用，而只是仿效舊日樂府作品的創作方法和某些形式特點，完全自立新題、新意，當然它也是不入樂的。 這三類中，以第二類為最多也最常見。 （三）樂府詩與古體詩的比較 樂府詩與古體詩在形式上皆較自由，兩者的句數、字數均無限制，不講求平仄、對仗，押韻也較寬，可以換韻。而其相異之處則大致有下列幾點： 就詩樂關係而言：樂府詩原本入樂可歌；古體詩不可歌，只能吟誦。 就作者而言：樂府多為民間作品(作者不可考)，亦有文人仿作(作者可知)；古體詩則多為文人作品。 （三）樂府詩與古體詩的比較 就題材內容而言：樂府詩多敘事寫實，反映時代；古體詩則任意為之。 就句式而言：樂府詩多長短句；古體詩多為句式整齊之五言或七言。 就風格而言：樂府詩貴遒勁，較顯露；古體詩尚溫雅，較含蓄。 五、試讀-第一段 「喞喞」：ㄐㄧˊ 機「杼」：ㄓㄨˋ 軍「帖」：ㄊㄧㄝˇ 「可汗」：ㄎㄜˇ ㄏㄢˋ 見銘傳大學應中系康世統教授： 《談譯音字的音讀--「可汗」音「克寒」嗎？「可」絕不音「克」！》 十二「卷」：ㄐㄩㄢˋ 「長」兄：ㄓㄤˇ 五、試讀-第二段 「鞍韉」：ㄢ ㄐㄧㄢ 「轡」頭：ㄆㄟˋ 「長」鞭：ㄔㄤˊ 「朝」辭爺孃去：ㄓㄠ 「濺濺」：ㄐㄧㄢ 「燕」山：ㄧㄢ 「啾啾」：ㄐㄧㄡ 五、試讀-第三、四段 「朔」氣：ㄕㄨㄛˋ 金「柝」：ㄊㄨㄛˋ 策「勳」：ㄒㄩㄣ 十二「轉」：ㄓㄨㄢˇ 賞賜百千「強」：ㄑㄧㄤˊ 「還」故鄉：ㄏㄨㄢˊ 五、試讀-第五、六段 出郭相扶「將」：ㄐㄧㄤ 「著」：ㄓㄨㄛˊ 舊時「裳」：ㄔㄤˊ 雲「鬢」：ㄅㄧㄣˋ 同「行」：ㄒㄧㄥˊ 「傍」地走：ㄅㄤˋ 六、課文相關圖片補充 織布機 轡頭 馬具圖 金柝 鐵衣 郭 花黃 花黃 同行十二年 不知木蘭是女郎 八、段落大意 九、結構表 十、問題與討論 首句「唧唧復唧唧」作為開頭，可以表現木蘭的何種心情？這樣的描寫表現了何種民歌的風味？ 「問女何所思？問女何所憶？」、「女亦無所思，女亦無所憶」，作者為何如此提問，而又如此回答？有什麼效果？ 承上題，「問女何所思？問女何所憶？」中「所思」、「所憶」到底指的是什麼？這反映出木蘭內心的情緒是怎樣的？ 十、問題與討論 從「昨夜見軍帖，可汗大點兵﹔軍書十二卷，卷卷有爺名」，可以反映那些時代的背景？ 承上題，「軍書十二卷，卷卷有爺名」，詩文裡所要表達的是什麼？ 「願為市鞍馬，從此替爺征」，表達了什麼？ 十、問題與討論 「東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭」，原可用「購買鞍馬」就可以將意思完整的表達出來，為什麼要將之拆成四句？用意何在？ 從文中那些句子可以看出行軍之迅捷？ 在第二段裡，有兩句「不聞爺孃喚女聲」，是不是顯得重複？ 十、問題與討論 承上題，作者於「不聞爺孃喚女聲」之後云「但聞黃河流水鳴濺濺」，給你怎樣的感受？ 承上題，作者於第二次的「不聞爺孃喚女聲