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医疗医学幼儿园一日常规培训
幼儿常规:活动 1、 积极参加各种体育活动。 2、 遵守户外活动纪律,在指定范围活动; 3、能按老师的口令做相应的动作,不乱跑、不推挤、不做危险动作,不伤害自己和别人。 4.、锻炼前后及进行中,能在老师的提醒下增减衣服。 离园活动 对教师的要求: 1、放学前等待时间教师把今天所学知识和进餐情况向小朋友介绍清楚。 2、对每个孩子的仪表进行检查,特别是穿反鞋情况杜绝发生。仪表检查顺序:头发、面部、脖子、上衣扣、手、裤子、鞋子。提醒幼儿带好回家的用品。 3、进行离园前的谈话活动,内容包括当日教学活动内容、有趣的瞬间、当日表现最好或最勇敢的宝宝、一日进餐的名称、第二天要准备的学习用品等等。 4、家长到教室时先向核定家长身份—家长问好—叫孩子名字—与幼儿拥抱—微笑再见。 5、提醒家长将幼儿衣服带回家。 6、幼儿等待家长接的时候,以免孩子出现危险和打闹现象。 7、幼儿离园后,要关好水、电、门窗。 8、 幼儿常规活动: 1. 收拾好玩具,能将脱下的衣服整理好放在书包里带回家。 2. 能等成人来接,走时能跟老师和同伴说再见,不独自离园。 3. 在家长来接后能及时离园,不在园玩耍逗留。 4. 不乱扔垃圾,讲究卫生。 安全从我做起(安全大于天) (一) 教师做到 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度, 2、保证教室的通风、干净,保证材料的安全、卫生,定期消毒玩具。 3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 4、预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时 纠正。 6、体育活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,幼儿园活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基 础上,时时提醒自己或他人注意安全. 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须电话通知条或有效证件。 9、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。 10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师 的眼睛就到哪. (二)在幼儿方面做到 1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等. 2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外幼儿园活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全. 6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7. 知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。各种幼儿园活动将在在幼儿园一日生活、教育幼儿园教学幼儿园活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的幼儿园活动帮助幼 儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。 日常生活需要给孩子的教育 一、培养幼儿良好的行为习惯。 1、在课室里不推、不挤、不乱跑。 2、使用正确的坐姿,做作业时,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。 3、午睡时,上床的小朋友不能把头、手探出来。 4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识 二、 让幼儿了解安全的重要性。 1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。 2、教育幼儿不摸电线、电开关,不乱动电器。 3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西,不能跟陌生人走。 4、教育幼儿什么是危险物品、事情,懂得远离危险物品、事情。 5、教育幼儿具有基本的安全知识,安全意识,了解一些急救知识和方法。 三、教育幼儿不去危险的地方。 1、不攀爬阳台,不独自到玩水的地方。 2、教育幼儿遵守交通规则,不在马路边玩耍、打闹。 3、外出幼儿园活动前一定要点清幼儿人数,向幼儿提出要求,不要去老师限定范围以外的地方玩。 四、为幼儿提供舒适、安全的环境 1、固定药品放置的地方,幼儿用药要作好幼儿姓名、药品名称、服用剂量、服用时间、 服用次数等记录。 2、幼儿园活动室和洗手间要保持干净、明亮、透气。 3、注意检查教玩具、桌椅,有损坏的要及时维修,一面发生意外。 4、废物回收时,提醒幼儿把废物清洁后再拿回幼儿园,以免把细菌带入幼儿园。 幼儿园家长工作的技巧与策略 一.教师要理解家长,用心建立家园交流的基础。 家长都很爱自己的孩子,对孩子的未来充满了憧憬,相信他的孩子会越来越能干。因为有爱,即使孩子长得丑,他也认为很可爱。孩子成长过程中的一丁点儿进步,都会被爱心倍加的家长无限放大——那是孩子越来越聪明的表现。家长的期望在起着
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