周可馨成长档案-青龙第一试验小学校园网.PPT

我在2013—2014学年中被评为优秀少先队员，第一次拿到了奖状。我要争取拿到更多的奖状。 * 青龙满族自治县第一实验小学 学生姓名：周 可 馨 所在班级：二年八班 作为教师，我在用心与学生对话，把一颗颗幼小的心灵哺育成长。一次次的说理，一句句的提醒，都在证明我用心热爱着一个个、一批批不是自己的却胜似自己的孩子。 ??? 作为教师，我用心去衡量自己的思想行为与智慧之间的距离，反思正确与错误之间的经历。对完美的追求不断优化，然后在实践中不断改进，促成一个个令我欣慰、让我值得骄傲的孩子，自己的心也在这样的过程中慢慢走向成熟。  作为教师，我心路的历程在岁月的年轮中不留痕迹，所以需要用文字把这一切记录在纸上、屏幕上。今天我建立“教师成长档案”，就是为了记录我多年来的心路历程。从中形成一次交流，从中得到一些启示，从中有了回首往事的物化依托。 ??? 作为教师，我用心去记下耕耘过的岁岁年年…… 童年是一首清新的歌 我用稚嫩的双手 把日子谱成一串串音符 在指尖跳跃 童年是一幅纯蓝的画 我用清澈的眼神 把岁月纯净的蓝河 在心间流淌 童年是在稻田里拾得的 那一串串稻穗 在时间的长河里 发出金灿的光芒 1 我的小档案 姓名：周可馨 性别：女 出生:2007年1月20日 就读学校：青龙第一实 验小学 最喜欢的颜色：紫、蓝、粉 兴趣爱好: 画画，跳舞 星座：水瓶座 属相：狗 可爱的我 姓 名 周可馨 性 别 女 民 族 满族 政治面貌 少先队员 出生年月 2007年1月 电 话 籍 贯 秦皇岛市青龙满族自治县佟杖子村 住 址 青龙满族自治县三杈榆树村 学前就读学校 星星雨幼儿园 学前毕业时间 2013.7 现就读学校 青龙第一实验小学 入学时间 2013.9 现就读班级 二年八班 学习简历 2010.9----2013.7 星星雨幼儿园 2013.9-----今 青龙一小 幼儿园老师对我说 你是一个文静、爱清洁的小女孩。你自我控制能力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调。上课时听讲认真、专心。希望你以后升入一小以后，更大胆些，主动表达自己的愿望，做个活泼开朗的孩子。 我的幼儿园毕业证书 看看我的毕业证书吧！ 师以德为本，心以爱为源；以真理教书，用真情育人。 懂得欣赏，石头也会放光彩；不会赏识，金子也会被埋没。 微笑是冰释师生隔阂的催化剂；真诚是打开学生心扉的金钥匙。 只要尽自己的努力，不管成功还是失败，便无怨无悔。 做一个热爱学生且让学生热爱的老师。 得到学生内心的尊敬和思念是教师最大的幸福。 教育是一项用心来经营的事业。 关爱每一个学生，尊重每一个学生，让每一个学生都享受学习的乐趣和成长的快乐！ 学生的快乐是教师的初衷，学生的成功是教师的最大快乐！ 发现学生的优点，培养学生的信心，展示学生的才华，着眼学生的未来。 多一点耐心，多一点鼓励，多一点平等，多一点沟通。 我愿做校园内的一棵根深叶茂、呵护小草的常青树。 教育就是培养良好的习惯，良好的习惯才能成就美好的未来。 我的幼儿园毕业合影 我越觉得陶行知先生教育理念十分先进，并且具有很强的说服力；越读，越觉得他的教育方法具有很强的实效性。 情感的需要是第一位的。师爱（以及家长的爱）犹如心理发展的精神乳汁，哺育儿童的心灵发展。师爱能营造出和谐、温馨、亲切的师生关系。在这种师生关系中，学生不仅乐学，而且个性会得到充分发展，形成积极向上的精神状态。我们不仅要学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”献身教育的品格，更要有“爱满天下”的高尚情怀。老师对后进生更要倾注真诚的爱心，使学生感到老师的亲切、集体的温暖，从而树起生活的信心，提高学习的积极性。对教师而言，教师宽容地对待自己的学生，在非原则问题上以大局为重，得到退一步海阔天空的喜悦；教师宽容地对待自己的学生，在非原则问题上以大局为重，得到退一一步海阔天空的喜悦；教师宽容地对待自己的学生，意味着他的教育思想更加深刻，教育手段更加成熟；教师宽容地对待自己的 你找到我了吗? 我的荣誉 我在2013—2014学年中被评为优秀少先