地球在宇宙中位置分析.ppt

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地球在宇宙中位置分析

完成考点跟踪训练 41 专题三 银河系和宇宙 命题设计 知识点索引 视角二 宇宙是由大量不同层次的星系构成的,宇宙是 无边的、膨胀的 2.小明对科学知识进行梳理,下面四种知识的排序错误的 是 (  ) A.植物的结构层次:细胞→组织→器官→植株 B.宇宙的结构层次:太阳系→银河系→河外星系→宇宙 C.物质的微观层次结构:夸克→质子(或中子)→原子核 →原子→分子 D.物质的分类:金属氧化物→氧化物→化合物→纯净物 专题三 银河系和宇宙 命题设计 知识点索引 解析 在银河系以外,人们又观测到大约10亿个同银河系 类似的天体系统,我们把它们叫做河外星系,简称星系。 目前,天文学上把银河系和现在所能观测到的河外星系, 合起来叫做总星系。 专题三 银河系和宇宙 命题设计 知识点索引 视角二 宇宙是由大量不同层次的星系构成的,宇宙是 无边的、膨胀的 2.小明对科学知识进行梳理,下面四种知识的排序错误的 是 (  ) A.植物的结构层次:细胞→组织→器官→植株 B.宇宙的结构层次:太阳系→银河系→河外星系→宇宙 C.物质的微观层次结构:夸克→质子(或中子)→原子核 →原子→分子 D.物质的分类:金属氧化物→氧化物→化合物→纯净物 B 专题三 银河系和宇宙 命题设计 知识点索引 3.下列关于宇宙的认识错误的是 (  ) A.太阳是宇宙的中心 B.宇宙是无边的、膨胀的 C.地球是太阳系的行星之一 D.宇宙是有大量不同层次的星系构成的 A 解析 太阳是宇宙中普通的一员。 专题三 银河系和宇宙 命题设计 知识点索引 视角三 从宇宙的起源与演化、地球的演化,生命的起 源与演化中领悟人与自然的关系,知道人类对 宇宙的认识历史,领悟科学家追求真理的精神 专题三 银河系和宇宙 命题设计 知识点索引 4.如图是米勒在进行关于 探索生命起源问题的式 样装置,请观察思考后 回答下列问题: 专题三 银河系和宇宙 命题设计 知识点索引 (1)在A处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条 件下的________; (2)B处的冷凝器是为了模拟原始地球条件下的________; (3)C处相当于___________; (4)在实验中,他搜集到的证据是_____________________ _______________________________________________; (5)此实验证实了___________________________________。 专题三 银河系和宇宙 命题设计 知识点索引 解析 在米勒的实验中,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的 海洋,其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等 “还原性大气”。米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循环, 接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电, 以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下 部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体,又 流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程。 专题三 银河系和宇宙 命题设计 知识点索引 经过一周持续不断的实验和循环之后,米勒分析其化学成分 时发现,其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种 新的有机化合物,米勒的实验试图向人们证实,生命起源的 第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地 球的条件下是完全可能实现的。 专题二 太阳系与星际航行 热点聚焦 知识点索引 (1)“耀斑”出现在太阳大气的哪个部位 (  ) A.太阳核部 B.光球层 C.色球层 D.日冕层 C (2)“太阳风暴”对地球的重大影响是 (  ) A.给予地球特别多的能量 B.使地球的温度升高很多 C.使地球的降水增加很多 D.会使到达地球的紫外线辐射量增多 D 专题二 太阳系与星际航行 热点聚焦 知识点索引 (3)根据太阳活动的周期,本次太阳峰年要真正滑入“谷 底”,即太阳活动极小年的时间大约是 (  ) A.2007年前后 B.2004年前后 C.2010年前后 D.2012年前后 A 专题二 太阳系与星际航行 热点聚焦 知识点索引 解析 本题主要是考查我们对太阳大气外部结构的了解程 度

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