三年级数学《长方形和正方形的周长和面积》PPT教案.ppt

* * 长方形和正方形的周长 围成一个图形的所有边长的总和，就是这个图形的周长。 判断： 1、小冬沿着跑道跑一圈，他跑的总长度 是不是运动场的周长？ （ ） 2、红线部分的长度是不是这个正方形的 周长？ （ ） 6米 6米 10米 6米 10 10 6 6 方法一:10+6+10+6=32（米） 10 10 6 6 方法二:10×2+10×2=32（米） 10 10 6 6 10+6 10+6 方法三：(10+6)×2=32（米） 边长6米 周长？米 24 用什么方法求出正方形的周长？ 6+6+6+6=24（米） 6×4=24（米） 一块长方形的台布，长5分米，宽4分米，在它的四周绣上花边，花边长多少分米？ 5分米 4分米 5+5+4+4=18（分米） （5+4）×2=18（分米） 答：花边长18分米。 5×2+4×2=18(分米) 一个正方形的镜框，四周用木条钉成，镜框的边长是5分米，最少需要木条多少分米？ 5分米 5+5+5+5=20（分米） 5×4=20（分米） 答：最少需要木条20分米。 ? 用16根小棒一厘米摆出一个长方形，并求出它的周长。 实 验 周长（米） 宽（米） 长（米） 实验报告（1） 1 2 3 4 实 验 实 验 7m 1m 实 验 6m 2m 实 验 5m 3m 实 验 4m 4m ? 练一练 用20厘米长的铁丝可以围成几种不同的长方形？ ? 练一练 把一张长方形纸剪成两个完全一样的小长方形，怎样剪才能使小长方形的周长最小？如果要使小长方形的周长最大，应该怎样剪？ * *