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相反数专项练习60题有答案)
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相反数专项练习60题(有答案)
1.﹣2009的相反数是( )
A.
2009
B.
C.
﹣
D.
﹣2009
下列化简,正确的是( )
A. ﹣(﹣3)=﹣3 B. ﹣[﹣(﹣10)]=﹣10 C. ﹣(+5)=5 D. ﹣[﹣(+8)]=﹣8
3.的相反数是( )
A.
B.
C.
D.
4.如果a+b=0,那么a与b之间的关系是( )
A.
相等
B.
符号相同
C.
符号相反
D.
互为相反数
5.一个数的相反数是最大的负整数,则这个数是( )
A.
﹣1
B.
1
C.
0
D.
±1
6.在数轴上将点A向右移动10个单位,得到它的相反数,则点A表示的数为( )
A.
10
B.
﹣10
C.
﹣5
D.
5
7.一个数在数轴上向右移动6个单位长度后得到它的相反数的对应点,则这个数的相反数是( )
A.
﹣3
B.
3
C.
6
D.
﹣6
8.下列说法正确的是( )
A.
最大的负数是﹣1
B.
数轴上9与11之间的有理数是10
C.
一个数不是负数就是正数
D.
互为相反数的两个数和为0
9.在数轴上表示数a的点在原点左侧,并且到原点的距离为2个单位,则数a的相反数是( )
A.
﹣2
B.
2
C.
﹣
D.
10.如果a表示有理数,那么下列说法中正确的是( )
A.
+a和﹣(﹣a)互为相反数
B.
+a和﹣a一定不相等
C.
﹣a一定是负数
D.
﹣(+a)和+(﹣a)一定相等
11.一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离是5个单位长度,那么这个数是( )
A.
5或﹣5
B.
或
C.
5或
D.
﹣5或
12.a﹣b的相反数是( )
A.
a﹣b
B.
b﹣a
C.
﹣a﹣b
D.
不能确定
13.一个数的相反数是非负数,那么这个数是( )
A.
非正数
B.
正数
C.
零
D.
负数
14.若m,n互为相反数,则下列结论不正确的是( )
A.
m+n=0
B.
m=﹣n
C.
|m|=|n|
D.
15.一个数在数轴上所对应的点向右移动8个单位后,得到它的相反数,则这个数是( )
A.
4
B.
﹣4
C.
8
D.
﹣8
16.已知a是有理数,则下列判断:①a是正数;②﹣a是负数;③a与﹣a必然有一个负数;④a与﹣a互为相反数.其中正确的个数是( )
A.
1个
B.
2个
C.
3个
D.
4个
17.一个数的相反数比它的本身小,则这个数是( )
A.
正数
B.
负数
C.
正数和零
D.
负数和零
18.3的相反数与﹣3的差是( )
A.
6
B.
﹣6
C.
0
D.
﹣2
19.a﹣2的相反数是( )
A.
a+2
B.
﹣a﹣2
C.
﹣a+2
D.
﹣|a﹣2|
20.a代表有理数,那么,a和﹣a的大小关系是( )
A. a大于﹣a B. a小于﹣a C. a大于﹣a或a小于﹣a D. a不一定大于﹣a
21.a﹣b+c的相反数是( )
A.
a﹣b﹣c
B.
﹣a﹣b+c
C.
b﹣a+c
D.
b﹣a﹣c
22.设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c的相反数等于它本身,则a﹣b+c的值是( )
A.
﹣1
B.
0
C.
1
D.
2
23.下列各数中,互为相反数的是( )
A. +(﹣9)和﹣(+9) B. ﹣(﹣9)和+(+9) C. ﹣(﹣9)和+(﹣9) D. ﹣(﹣9)和﹣[+(﹣9)]
24.已知2x+4与﹣x﹣8互为相反数,则x的值为( )
A. 4 B. ﹣4 C. 0 D. ﹣8
25.如果2x+3的值与1﹣x的值互为相反数,那么x=( )
A.
﹣6
B.
6
C.
﹣4
D.
4
相反数等于它本身的数是 _________ .
27.用“?”与“?”表示一种法则:(a?b)=﹣b,(a?b)=﹣a,如(2?3)=﹣3,则(2010?2011)?(2009?2008)= _________ .
28.a的相反数是﹣(+2),则a= _________ .
29.如x=﹣9,则﹣x= _________ ;如果x<0,那么﹣3x _________ 0
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