关于大学生礼仪意识调查报告.docx

关于大学生礼仪意识的调查报告 　　礼仪就是礼节和仪式，我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德，我国的历史可以说是一部礼仪的历史。随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家，我国历来是“ 礼仪之邦”, 礼仪不仅是思想道德的重要组成部分, 也是反映精神文明建设的重要形式，礼仪不仅反映一个人的精神面貌, 更能折射出一个单位、一个地区乃至整个社会的道德风尚。　　　　　一、基本概况　　随着人与人之间、国与国之间交往的日益频繁以及东西方文化的交流与碰撞, 使得世界各地的礼仪习俗不断地融合与发展，社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求。在就业竞争日趋激烈的背景之下，有必要对大学生礼仪加以普及与规范。讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。为调查了解在校大学生的礼仪情况、增强大学生礼仪意识，我们小组共同努力，对大学生进行了以关于大学生礼仪意识为主题问卷调查，调查方式是无记名填写纸质(见附录)和电子版调查问卷，总共发出800份问卷，有效问卷732份。从我们进行调查结果分析看，从中可以得出调查结论。　　调查时间：20XX年11月18日至12月3日　　地点：XX医学院　　　二、 调查问卷结果与简要分析　　通过问卷调查，对我校大学生的礼仪意识有了基本了解，调查情况如下：　　　(一) 大学生总体礼仪认知及了解渠道　　大学生是知识层次较高的群体，那么已进入大学的他们是怎么样看待礼仪的呢?为了了解这一方面，我们在调查问卷中也涉及到了这类问题。 (4)你认为“礼”应该是?　　选 项 A 内外兼修的必然结果 B 外表彬彬有礼就行了 C人际交流的润滑剂　　比 例 % 0 %　　(5) 你怎么看待中国的传统礼仪?　　选 项　　A 是中国传统文化的核心，值得继承和发扬　　B 仅仅是待人接物礼节　　C 是封建社会的糟粕　　D不知道传统礼仪是什么　　比 例　　%　　%　　0　　%　　 当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。吃喝，旅游，穿着打扮占比重最大， 30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际娱乐方面占比重偏高些。　　(7)你是通过什么渠道了解传统礼仪知识?　　选 项　　A 家中长辈的教诲　　现代的大学生虽然还没有步入社会，但是沉重的压力却已经在他们身边蔓延开来，就业压力，各种各样的竞争压力，来自父母老师的压力等等，这么多的压力往往压得许多人透不过气来。因此，一方面学生应学会自我调整，学会怎样把这种激烈的竞争环境转化为源源不断的动力，另一方面，学校与家庭应给予他们更多的关心与鼓励，而不是一味地施加压力。只有这样，才能避免过多的压力压垮学生，造成严重的心理问题。　　B 通过学校教育　　C 电视节目　　D通过书本知识的阅读　　比 例　　%　　%　　%　　%　　从以上的数据在一定程度上可以看出，多数大学生能够正确认识中国传统礼仪，并认为礼仪是中国传统文化的核心，值得继承和发扬。但仍有部分学生不清楚中国传统礼仪或对传统礼仪的认识不深刻。　　而对于传统礼仪的认识及造成这方面认识的渠道，多是通过家中长辈的教诲，其次为学校教育，另外，也有少数书籍等方面　　　(二) 大学生自身礼仪认知　　礼仪，是通过一个人的言行举止及其外在形象表现出来的，是一个人思想、道德、情操、修养的外在表现。那么大学生对自身的礼仪认知又是如何的呢?　　(1)你接受过礼节教育吗?是在什么时候?　　选 项　　A 无　　B 小学　　C 中学　　D 幼时父母教育　　比 例　　%　　%　　%　　%　　(2)你认为自己的礼节意识完善吗?　　选 项　　A 非常完善　　B基本完善　　C不完善　　比 例　　%　　56%　　%　　(3)如果你是家长，你会让你的孩子接受系统的礼节教育吗?　　选 项　　A 会　　B不会　　C随便教一些基本礼节　　比 例　　76%　　%　　%　　(6)与谁交往你最讲究礼节问题?　　选 项　　A朋友　　B家中长辈　　C领导老师　　D视情况而定　　比 例　　%　　12%　　%　　%　　从以上的数据在一定程度上可以看出，大部分学生接