2013年新人教版八年级上--第三章动物中生物圈中作用.ppt

资料分析： 1.20世纪50-60年代，麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动.上海市在5天的时间内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只.现在专家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么? 资料分析： ●呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。想一想，野兔数量增加的主要原因是什么？ 1.通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？ 3.通过对以上实验数据进行分析，你认为蚂蚁“侵食”金合欢，对金合欢的生长有害吗？ 答：没有害。因为实验数据显示当有蚂蚁“侵食”时，金合欢幼苗的成活率，生长速度均高于没有被蚂蚁“侵食”的幼苗。 植物利用二氧化碳和水制造有机物，是怎样变成二氧化碳和水返回无机环境中的？假如没有动物，有机物变成二氧化碳和水的过程会受到影响吗？ 甘草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，你认为这两种方式哪种分解的更快呢？ 三. 帮助植物传粉、传播种子 飞蝗啃食植物叶片 动物在生物圈中的作用 1、在生态平衡中的重要作用 2、促进生态系统的物质循环 3、帮助植物传粉、传播种子和果实 1．判断下列说法是否正确。正确的画“V”，错误的画“×”。 (1)动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的。( ) (2)没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。 ( ) 2．有人说：如果地球上的蜜蜂消失了，地球上便不再有繁茂的植物，不再有众多的动物，也就可能不再有人的存在。这样的说法是否有一定的道理呢？为什么？ 答：有一定道理，有些植物与蜜蜂形成了相互适应，相互依存的关系。 3．虫害给农林业生产造成了巨大的损失，为了控制害虫，人们想出了各种办法，如使用农药，或引入害虫的天敌。这两种方法，你认为哪种好呢？为什么？ 答：各有利弊。 生物防治没污染，但见效慢，只能在虫害不严重时使用化学防治有污染，但见效快，在虫害突然暴发时使用。 科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生。随着科学技术的迅猛发展，模仿生物制造出来的新仪器、新设备日益增多。 * 绿色植物—— 细菌、真菌—— 动物———— ? ? ? ? 阳光、空气、水、 土壤、无机盐等 生态系统 非生物部分 — 生物部分 生产者 分解者 消费者 食物链:生产者和消费者之间吃与被吃的关系。 分解者 （细菌、真菌等） 消费者 （动物等） 生 产 者 （绿色植物等） 非 生 物 部 分 生物之间以及生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。在唐代诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。你想过没有，如果没有动物，自然界会是怎样的状况？如果动物的种类和数量锐减，绿色植物会受到影响吗？在生物圈中，动物具有哪些重要作用呢？ 我虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌，功还是大于过的 一、动物在生态平衡中的重要作用 资料分析：某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗？ 31.0-72.9 6.2-10.2 6月1 7日至8月3日 0-31.0 0-6.2 5月25日至6月1 6日 幼苗生长的高度／厘米 72 43 10个月中的存活率／% 有蚂蚁生活的金合欢 没有蚂蚁生活的金合欢 金合欢幼苗的生长状况 答： 不能。因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。 2.你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？ 不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系。当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。此外，动物因生存所需的空间和食物有限，其数量不可能无限制地增加。例如：野兔数量增加，会使以野兔为食的狼的数量增加，而狼的数量增加又反过来限制了野兔的数量增加；野兔还要与牛羊争夺生存的空间和牧草，所以野兔的数量不可能无限增长。 4.你从上述资料中得到哪些启示？ ◎生物圈中各种生物之间以及生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。 ◎人为捕杀某种动物、随意引进某种动物都会影响生态平衡。 ◎