《高三文科班家长会》.ppt

2011级文科一班家长会 成绩背后的问题： 个别同学上课不够专心，甚至做一些与学习无关的事。 2. 有些学生作业马虎，差错较多；讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考，手足无措。 3. 晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态；自习课上总有人借问题目为名讲闲话，不能养成独立思考的习惯。 4. 平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试才匆忙复习； 考试心理素质差。 成绩背后的问题： 5 没有进入毕业班状态. 6 学习不扎实,不能落实到实处. 7.不能合理安排时间. 8.个别同学没有明确的目标. 9.基础太差. 考试之后我们做的 1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定培优补差学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。 考试之后我们做的 考试之后我们做的 6.帮助学生确定目标. 7.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导. 8.激发学生的上进心,增强竞争意识. 9.加强跟踪力度. 考试之后我们做的 10.老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。 11.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航； 5、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭迎考气氛，适当 施加压力； 6、经常和老师沟通，多了解孩子的 在校情况； 7、注意学生各学科的全面发展。 * 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，在高考中取得好成绩是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 家长会议程 1、家长会召开的目的 2、科任老师基本情况 3、班级基本情况 4、上学期考试情况分析 5、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作 7、给家长的一些建议 8、部分教师发言 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 班级情况介绍 班级构成： ? 高三文科一班共有学生72人，其中女生57人，男生15人。住宿生38人。 学习刻苦，竞争劲头足，上进心强，成绩进步明显。特别是住宿生从早晨6点多起床到晚上12点半就寝，基本上是除了学习还是学习。走读生在住宿生的带动下，学习也比较刻苦。大家都唯恐落后，竞争的劲头非常足。 班风正、学风浓 3.加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 4.增强时间观念。 5. 通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 家庭教育五大误区 2 过分干涉.许多家长认为，高三是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。 3 过分期待.对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心。 1 过分保护.把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。 家庭教育五大误区 5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。 4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也. 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么以及掌握得如何等。 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 平时家长应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 5、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 平时家长应注意的问题: 了解高考 1、高考实行“三+综合” 三：语文、数学、外语（各150分），共450分。 综合：政治、历史、地理计入高考成绩，共300分。 2、距离高考还有 3、文科都