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草房子红门1读后感
草房子红门1读后感
红楼梦中有很多人物出场,加起来有几百多个,主角就是宝黛钗三人,但在红楼梦这本书中还有一个人物至关重要,他就是王熙凤,我对这个角色好是有很多的好感。 两个小朋友站在两边,中间让别的小朋友跳各种花样小汽车,嘀嘀嘀,马来开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一;三八三五六,三八三五七,三八三九四十一……嫩嫩的童音轻轻哼着,大家脸上尽是欢乐的表情,小腿在皮筋上翻飞,即使不小心摔倒了,也不哭,站起来,拍拍身上的灰尘,接着跳…… 读了《草房子》这部长篇小说,我深有感触,里面的人物、事情让我每读一遍心里都感受到温暖。其中《红门》这一章节给我留下的印象最深刻,里面的人物杜小康,让我深深地感动了。 暑假《女孩和栀子花》读后感二 有一座小屋坐落在大江河畔。推开门窗,就能看见流淌的江水,来往的船只,还能看见人山人海的码头。有个小女孩就在这小屋出生了。女孩出生以后,她的妈妈在家门前种了一棵栀子花。女孩长大的时候,栀子花也长大了。 在《草房子》这本书中,我最喜欢的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋,但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱,这又是为什么呢?这是因为,当纸月被别人欺负时,桑桑勇敢的站出来保护纸月,他的勇气令我们钦佩;当秦大奶奶孤单的时候,也是他陪在秦大奶奶的身边,是她不再孤单。桑桑帮助过的人数不胜数,看来,桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩子呀!所以,桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱。 杜小康家是油麻地惟一一个开杂货铺的家庭,因此,杜小康的条件也比别人优越,能做一些别的孩子想做但却没有条件做的事情,但是,杜家却在一次进货出了意外事故,生活质量一落千丈。于是,杜小康不能上学了。后来,杜小康随着父亲一起去芦荡放鸭赚钱,在这段时间里,杜小康受到了大自然提前给他的深刻教育。比别的孩子提前懂事了,最后,杜小康在校门口摆了小摊子,把东西卖给同学们,校长桑乔看见了,说:“杜小康长大后,会是油麻地最有出息的孩子!” 引领我啃完着本书的是其本身的巨大魅力。作者从一纸简单的刑事案件资料中展示出那个时代广阔的社会画面,把一个普通的刑事罪行提高到对十九世纪初期法国资产阶级社会制度,进行历史和哲学研究的水平。小说令我看到在生硬的历史书上无法感受的,那段法国大贵族和资产阶级交替执政的关键时期的状况。我从中了解到现实主义作品的另一种艺术特色——司汤达倾心的人的“灵魂辨证法”;这与以往我从《高老头》、《欧也妮·格朗台》中体会的巴尔扎克的“造成一个人的境遇”有很大不同。 红楼梦作为四大名著有着它无与伦比的魅力,虽然它是一本封建时代写的书,但书中这些故事一点也不像是那时写的书,不但清新脱俗,而且散发出一种迷人的香气,让人沉醉其中。书中的人物一个个都充满这感情,不是枯燥无味,没有吸引力,而是让人有种喜欢的感觉,像是在看一部真实的电影一样,爱不释手,看了还想看。还有种想去观察它书中有什么奥妙的感觉,真是一本好看而又引人注目的好书,怪不得会被中华民族看几百年还在看呢! 《红楼梦》是一部中国末年封建社会形态的百科大全书。小说以讲评领导社会形态中的四大亲族为核心图画,真实、具有活力地描画了十八百年上半叶中国末年封建社会形态的所有生存,是这段历史生存的一面镜子和缩略影像,是中国古老封建社会形态已经无可重新挽回地走向解体的真实写照。把一个个的人物写的活龙活现,有以神话故事中的女娲氏为开头引出着一故事——石块记。有以甄居士为线索着手即终了了整个儿的故事。 看完这一章节,我觉得杜小康是个大方、顾及集体的孩子,他毫不犹豫的就从家里给学校带了十几把镰刀;即使他不是班长了,蒋老师要用碟子、漆筷、头绳时,他还是想着班级,带来了所有需要的物品。杜小康又是一个好学的孩子,在自己家的境界一落千丈,上不起学时,还不忘了问在校学习的桑桑班上的学习进度,自己自学;杜小康还是一个坚强的孩子,在和爸爸放鸭时,因为疏忽使自己养的鸭们钻进池塘,吃光了别人辛辛苦苦养的几万尾鱼苗时,爸爸绝望了,而杜小康却勇敢地、充满希望地面对这一切,最终,他们还是挺过来了。而正因为杜小康有这么多的美好品质,他才最终在卖东西的进货钱方面,得到了桑桑的帮助,被桑乔认为长大之后他一定会有出息。 杜小康的故事,一直在激励着我,要在逆境中不断前进,摔倒了一定要爬起来,可能自己一时不那么如意顺心,坚持下去,勇敢面对困难,就一定会成功。 书中的主人公--桑桑是一个勇敢而又坚强的男孩,在这本书中,他是我最佩服的人。记得有一次,我生病了,妈妈赶忙带我去医院。医生检查了以后,说要打针。我听了以后吓得哇哇直哭。妈妈怎么也劝不住。在一旁的爸爸生气了;把我头一拍:“哪像个男子汉?”我愣住了:是啊,我不是最佩服男子汉桑桑吗?今天怎么忘记啦,我立刻止住了哭泣。心想桑桑
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