《七年级语文勇气》.pptVIP

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* * 题目:《勇气 》 学科:语文 年级:初一 制作:李晴 勇 气 狄斯尼 一、课文背景:了解“二战风云” 二、读后思考 1)课文中给我们讲述了一个怎样的故事? 2)在这一故事中,有两个人物给我们留下了深  刻的印象,是哪两个人物?结合课文找出相  关的语句体会。  3)从这两个人物身上作者都看到了“勇气”。  作者更看重哪一种“勇气”?为什么? 4)请试用美国伞兵的口吻讲述这个故事,与   原文比较叙事角度和表达效果有些什么变化? 更多资源 4—1 空投出现意外,美国伞兵试着去敲一家法国农 户的门; (开端) 法国农妇和农夫隐藏了他,被发现后推入一棚屋,农夫遭当场枪毙; (发展) 美国伞兵出逃被围捕,智慧和勇气使他再次奔回农妇家,而勇敢的农妇再次隐藏了他; (高潮) 美国伞兵躲了三天而安全脱险,两种勇气战胜了愚蠢的敌人,诺曼底解放,美伞兵重返部队。 (结局) 美国伞兵 法国妇女 信仰 智慧 碰运气 押一注 当然啦 当然啦 正义必胜 勇气 人物形象: 4——2 美国伞兵:沉着冷静、机智勇敢,是法国夫妇给了他宝贵的生命,也给了他更多勇气。于是他英勇战斗,屡建功勋。 法国妇女:这是一个爱丈夫、爱孩子、爱家庭的勤劳善良的女人。然而她更懂得爱国家、爱正义、爱和平。她愿意为正义奉献一切。她是一位伟大的女性。她的勇气赢得更多人的景仰。她是一位幸福的女人。 4—3 赞颂为和平、为正义而勇于献身者的勇气和信仰。

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