《七年级政治上册第一单元复习》.pptVIP

第一单元复习 1、为什么说人最宝贵的是生命？ 2、我们应该珍惜爱护我们的生命？ 3、为什么说人生的价值在于创造和奉献？ 4、生命的价值怎样实现？ 5、怎样迈好青春第一步？ 基础知识梳理 我的收获 思想上 行为上 学习或解题方法、规律、思路 * * * * * * * 复习目标 1.识记：知道人是自然界的一部分，知道应该从日常生活的点滴做起实现人生的意义。 2.理解：正确理解人与自然的关系，了解生命的独特性，体会生命的可贵；正确理解生命的涵义，懂得人的生命不仅有时间长短之分更有质的差别。 3.运用：学会尊重生命、珍爱生命；学会从自己的日常小事做起实现自己的人生意义，通过自己的实际行动去创造生命的价值。 重难点分析 1．人的生命是独特的——难点 了解人类生命的独特性和自我生命的独特性，体会人类生命世界是丰富多彩的，认识自我生命的意义和价值。这些内容的讲述较为宏观，不好理解，要注意坚持理论联系实际的原则，化抽象为具体。 2．人最宝贵的是生命——重点 因为珍惜生命教育（即生存意识教育）是生命教育的基础。加强生命的宝贵性教育，则会增强学生的生命意识，增强珍爱生命、提升生命价值的自觉性。 3．生命的价值在于创造和奉献——重难点 人生的价值在于创造和奉献，生命的意义靠行动实现，这是基本的生命价值观，是重点。由于青少年年龄的限制、认知水平的制约，再加上当今社会不良因素的影响使学生在认知上有一定的偏差，要纠正学生已有的错误认识和抵制社会上不良影响对学生的影响有较大难度。 4．让青春更美丽——重点 在明确青春重要性的基础上，要进一步认识如何珍惜青春年华，创造有意义的人生，让青春更加美丽，有助于提高对生命价值的认识 ① ② ②生命要求 1.人最宝贵的是生命 ①生命意义 珍爱生命热爱生活 生命最 宝贵 让我们 的生命 更有价值 多彩的生命世界 生命属于我们只有一次 热爱生活从点滴做起 2.实现人生的价值 1.人生价值在于创造和奉献的原因 1.青春的特点 1.世界因生 命而精彩 迈好青春第一步 2.珍惜爱护我们的生命 2.人的生命 ① ② ③ 2.使青春更美丽 ① ② ③ ①意义 ②表现 ③启示 ① ② ③ ① ② ③ ④  能力训练 1、在汶川地震的废墟中，什邡市鉴华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下，仍然打着手电筒看书，通过读书来缓解心中的害怕，坚持到被成功救出。邓清清坚韧不拔、顽强求生的精神感召我们 ①生命是顽强的，也是脆弱的②遇到困难要沉着冷静③善待生命，珍视生命④面对生命危险，不抛弃不放弃 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 2、下列关于人与自然的说法，错误的是 ①人类完全可以征服自然、战胜自然 ②人是自然界的一部分，是生命世界中的一员 ③人类是自然界的主宰，可以随心所欲 ④人类富有智慧和创造力，可以利用自然，改造自然 ①② B、②④