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人教版试题试卷现代生物进理论单元检测4
高中生物必修二
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生物必修
《现代生物进化理论》 单元测试 2
一、选择题
1.(2002年广东、河南、广西高考题)达尔文自然选择学说未能解释的是
A.生物进化的原因
B.现在生物适应性的原因
C.生物多样性的原因
D.生物不定向变异的原因
2.资料报道,一对家蝇一次产卵1000个,每十天产生一代,按照这个数目计算,一年这对家蝇的后代可以把整个地球覆盖2.54米厚,这种现象叫做
A.遗传性 B.过度繁殖
C.适应性 D.变异性
3.1950年,为除去对农作物构成重大危害的兔,澳洲使用了能引起兔致命疾病的病毒。下图是对此后六年间兔的致死率和病毒的毒性变化进行调查的结果。生物学家从上面的结果中得知一种事实,即兔因发生遗传性的变异而对病毒产生抗性;病毒也因遗传的变异而毒性减小。以此为根据而得出结论:在较短的期间内,兔和病毒已协同进化了。关于兔子和病毒进化的说明中,恰当的进化原因是
①隔离 ②自然选择 ③突变 ④定向进化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.抗药性昆虫的出现,说明了
A.杂交优势
B.生物器官有用的进化,无用的退化
C.适者生存,不适者被淘汰
D.生物发生了定向变异
5.原始生物的新陈代谢类型最可能是
A.自养型、需氧型
B.自养型、厌氧型
C.异养型、需氧型
D.异养型、厌氧型
6.用DNA分子杂交的方法鉴定人猿间亲缘关系,其叙述不正确的是
A.能互补配对的碱基越多,则其亲缘关系越近
B.不能互补配对的碱基越多,则其亲缘关系越远
C.模拟杂交完成后链间环越多,则其亲缘关系越近
D.模拟杂交时两条链间要空2 cm的距离
7.对昆虫保护色形成的正确解释是
A.用进废退的结果
B.定向变异的结果
C.自然选择的结果
D.环境色彩影响的结果
8.在下列几种简式中,能较确切地说明达尔文进化论的是
A.遗传变异→生存斗争→适者生存
B.环境变化→定向变异→去劣留优
C.生存斗争→用进废退→突变
D.变异→遗传→适者生存
9.在一个有性生殖的自然种群中,除了具有种群大、没有突变发生、没有新基因加入,以及个体间的交配就是随机的以外,还需具备以下哪一条件,则种群的基因库就是稳定的
A.没有自然选择
B.捕食者数量少
C.环境条件变化缓和
D.改变个体的摄食方式
10.隔离在物种形成过程中的作用是
A.使种群间的雌雄个体失去交配机会
B.使不同种群各适应于不同的地理环境
C.使种群间的个体互不认识
D.使种群之间停止基因交流,各自向着不同的方向演变
11.位于印度洋南部的克格伦岛常年遭受台风袭击,岛上的昆虫只有两种类型:大多数不能飞,少数能飞的昆虫的翅膀异常发达。这种现象的原因是
A.基因突变 B.生殖隔离
C.地理隔离 D.自然选择
12.下列各项中对生物进化的方向起决定作用的是
A.基因重组 B.基因突变
C.染色体变异 D.自然选择
13.抗扰流感的疫苗,每过几年就要更换新的,因为流感病毒已经产生了高度的抗药性。这种抗药性产生合理的解释是
A.流感病毒的获得性遗传的结果
B.病毒对疫苗产生了定向变异
C.疫苗对病毒的抗药性变异进行了定向选择的结果
D.流感疫苗诱发病毒产生突变
14.杂种不育属于
A.地理隔离 B.种间隔离
C.生殖隔离 D.心理隔离
15.下列关于基因频率的叙述中,正确的是
A.某种群中某基因的突变率
B.某种群中某种基因的出现比例
C.某种群中显性基因的出现比例
D.某种群中隐性基因的出现比例
16.若一个群体中,某一性状出现的频率增加,这很可能是
A.这个性状对环境具有很强的适应性
B.该群体中具此性状的纯合体多
C.这个性状的出现是由环境条件引起的
D.控制这个性状的基因为隐性
17.有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型,这类昆虫在正常情况下很难生存下去,但在经常刮大风的海岛上,它们却能避免被海风吹到海里淹死。这说明
A.突变对生物体是有害的
B.突变是产生生物进化的原材料
C.突变的有利和有害是相对的,它取决于生物的生存环境
D.突变对生物体是有利的
18.华南虎和东北虎两个亚种的形成是
A.地理隔离的结果
B.地理隔离造成生殖隔离的结果
C.生殖隔离的结果
D.基因突变和基因重组的结果
19.下列关于基因库的叙述,正确的是
A.指一个种群中所含有的全部基因
B.指一个种群中一个个体所含的全部基因
C.指一个种群中所含的对本物种有利的全部基因
D.指一个种群中所含的对本物种不利的全部基因
20.下列不存在生殖隔离的是
A.东北虎和华南虎
B.马和驴杂交后代不育
C.鸟类和青蛙
D.山羊和绵羊杂交后杂种不活
21.从某种群中随机抽出
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