人教版语文八年级上2017部编版)第12课《唐诗五首》教学课件(84张PPT).ppt

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人教版语文八年级上2017部编版)第12课《唐诗五首》教学课件(84张PPT)

颔联 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 诗人以“蓬”、“雁”自比,说自己像蓬草一样随风而去,又像“归雁”一样进入胡天。 既言事,又写景,景中传达出内心幽微难言的孤独、郁愤之情。 大漠孤烟直, 长河落日圆。 广阔无垠的大漠上,黄沙漫漫,沙漠上升起一缕白色的烽烟,直上高空;黄昏橘红色的夕阳,静静居于天际,辉映着波澜不惊的黄河之水。奇特壮美的边塞风光如在目前。 尾联 萧关逢候骑,都护在燕然。 来到边关看见骑兵,骑兵说将领还在前线。 (写诗人到达边塞所见情景) 《红楼梦》第四十八回,对于“大漠孤烟直,长河落日圆”,香菱说:“这‘直’字似无理,‘圆’字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。若说再找两个换这两个,竟再找不出两个字来。” 1、一个“圆”字,一个“直”字,用的逼真传神。“直”字使“孤烟”显得单纯简净;“圆”字使苍茫的落日给人亲切温暖的感受。 2、这两句传神地刻画了奇特壮 美的塞外风光,体现了王维“诗中有画”的特点。 “大漠孤烟直,长河落日圆”赏析其“诗中有画”的特点。 首先,它有画一样的构图。景物虽不多,但是空间阔大,层次很丰富。 充分体现了诗中有画的特点,具有图画美。 其次,它有画一样讲究的线条。纵的是烟,横的是河,圆的是落日,线条简约优美。 第三,色彩丰富。黄沙、红日 、白烟,对比鲜明。 这首诗流露了诗人怎样的情感? 本诗描绘了塞外奇特壮丽的景象,表达了诗人漂泊天涯的悲壮与孤独情怀。 唐 李白 李白(701-762),字太白,号青莲居士, 是中国文学史上最伟大的诗人之一,与杜甫并称“李杜”。 他的诗雄壮豪迈,气势磅礴,充满大胆的想象和夸张。具有浪漫主义的风格。 渡荆门送别 渡远荆门外, 来从楚国游. 山随平野尽, 江入大荒流. 月下飞天镜, 云生结海楼. 仍怜故乡水, 万里送行舟. 介绍创作情况 李白青少年时期是在蜀中度过的, 把蜀地当作自己的故乡,所以他有不少诗篇抒写对蜀中生活的怀念之情。 这一次从三峡出蜀,面对江汉平原,眼界大开,心旷神怡,不由得即景抒情,写下了这首广为传诵的五言律诗。 首联 渡远荆门外,来从楚国游 诗人远离四川,乘船沿江游览楚地。 (叙送别缘起) 颔联 山随平野尽,江入大荒流。 描绘长江之水出山之后的壮阔气象: 长江出山,水面宽广,景象雄奇,使人顿感前程开阔。 用游动的视觉写景物的变化,从蜀地到荆门,两岸的地势由山脉过渡到平原,山峦从诗人的视野中渐渐消失,江水向着广阔的田野奔腾而去。 流露出诗人激动、喜悦的心情。 写景最壮丽的是哪两句?试做赏析。 颈联 月下飞天镜,云生结海楼。 (水中映月图、天边云霞图) 夜晚,明月映入水中,有如天上飞下的一面明镜;早晨,朝云簇生,有如海市蜃楼般变幻多姿。 尾联 仍怜故乡水,万里送行舟。 (抒含蓄思乡之情) 这是我依然深爱的故乡水啊,它不远万里把我的船送到江汉平原。 表现了初离蜀地的诗人对家乡的深深依恋。 全诗流露了诗人怎样的 情感? 通过写途中所见的美好景观,流露出诗人初离蜀地的激动、欣喜的感情,并由此引发他离别故乡的思念之情。 白居易 作者简介: 白居易,字乐天,号香山居士,唐代大诗人。著《白氏长庆集》七十一卷,代表作有长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》。 此诗是长庆三年或四年(823——824)春,白居易任杭州刺史时所作。诗人早春游湖,面对湖光山色,莺歌燕舞,草色花香,心情十分愉快。诗中字里行间流露着喜悦、轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。诗的风格自然清新,娟秀明丽。 写作背景 七言诗句的节拍: ××/××/××/×,××/××/×/××。 孤山/寺北/贾亭/西,水面/初平/云脚/低。 几处/早莺/争/暖树,谁家/新燕/啄/春泥。 乱花/渐欲/迷/人眼, 浅草/才能/没/马蹄。 最爱/湖东/行/不足, 绿杨/阴里/白/沙堤。 找出诗中最能表现早春的词语: 初平: 说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。 早莺、新燕: 说明春季刚刚来临,最早出现的黄莺在争抢暖树,刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。 渐欲: 说明野花逐渐开放,还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。 浅草: 说明春草初生,仅能遮没马蹄而已。 品读欣赏 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 首句直述“春行”的出发地,是在杭州西湖的登视胜地“孤山寺”之北,“贾亭”之西,既点明了具体

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