七年级生物上册第三单元第3章试题(含答案).docVIP

PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 6 页 第三单元第二至第三章测试题 班级_______ 姓名_______ 座号________ 评分 一、选择题：（每题2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1. 下列关于植物体吸收水分和无机盐的说法中正确的是 A、独立的两个过程 B、先吸收水分 C、先吸收无机盐 D、吸水分的同时吸收无机盐 2、某生物小组的同学探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是 A、根尖吸水的主要部位是成熟区 B、根、茎、叶的导管是连通的 C、导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶” D、筛管是运输水和无机盐的附属结构 3、小麦生长的后期（灌浆期和成熟期），其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于 A、光合作用 B、蒸腾作用 C、果实的生长发育 D、秸秆的生长和发育 4、如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列甲～丁四项中，正确的项目共有 甲：图中所示的传粉方式为自花传粉．乙：结构①中的精子与④结合形成受精卵丙：结构③发育成果皮丁：胚珠内的细胞数决定果实内的种子数 A．一项 B．两项 C． 三项 D．四项 5、关于水分进入植物体并在植物体内输导的叙述正确的是 A、根毛区细胞→根毛区导管→茎导管→叶导管 B、根毛区导管→根毛细胞→根导管→茎导管 C、根毛细胞→根毛区导管→根导管→茎导管→叶导管 D、根导管→茎导管→叶导管 6、移栽幼苗时，采取的下列措施与降低蒸腾作用无关的是 A、在阴天或傍晚进行移栽 B、去掉一部分枝叶 C、移栽后遮阴 D、要尽量带土移栽 7、养花可以美化环境。从外观上看，我们对以下哪种情况下的花草应及时浇水 A、植株硬挺 B、花瓣娇艳 C、叶片舒展 D、叶片萎焉 8、热带雨林降水丰富，与其关系最密切的生理作用是 A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、生长作用 9、如下图是南瓜的生殖、发育过程示意图，下列叙述不正确的是 A．图中从1到2的生理过程是传粉 B．图中4是由2中的胚珠发育来的 C．图中5所示的生理过程，消耗的营养物质主要来自子叶 D．图中6示植株生长过程，其根的生长靠伸长区细胞体积的增大 10、种子在适宜的条件下可萌发成幼苗，幼苗能长成植物体。从种子到植物体的变化过程中，下列图中能正确表示有机物质量变化的是 A. B. C. D. 11、关于水循环的描述不正确的是 A、植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水 B、植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少 C、在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的 D、森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水 12、水分吸收的主要部位、散失的门户依次是 A、气孔、根毛 B、根毛、导管 C、根毛、气孔 D、生长点、叶肉 13、 “有收无收在于水，收多收少在于肥”。这说明植物生长需要 A、水和无机盐 B、有机物 C、维生素 D、适宜的温度 14、蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是 A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区 15、在植树过程中，为了提高树苗成活率，王大爷应该采取的措施是 ①带土移栽 ②去掉部分叶片移栽 ③在烈日炎炎的中午移栽 A、①③ B、①② C、②③ D、①②③ 16、炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体温度的原因 A、光合作用 B、蒸腾作用 C、呼吸作用 D、蒸发作用 17、移栽植物时往往暂时出现萎蔫现象，这是由于 　A.水分的输导受到阻碍 B.一些根毛和幼根折断，降低了对水分的吸收能力 　C.没有及时浇水 D.一些根毛和幼根被拉断，降低了无机盐的吸收 18、为验证植物