七年级生物绿色植物与生圈的水循环.pptVIP

七年级生物绿色植物与生圈的水循环.ppt

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七年级生物绿色植物与生圈的水循环

——指由于进入大气中的CO2等气体浓度增加而引起的全球气候变化和气温普遍升高的现象。 绿色植物在生物圈 水循环中的作用 蒸腾作用 蒸腾作用: 气孔的张开和闭合 蒸腾作用的意义: 2、产生一定的拉力,促进了水的吸收与运输 思考题: 1、移栽植物时,要带土坨,并剪去一部分枝叶,为什么? * 地球上所有(生物)和它们(生活环境)的总称。 生物圈: 指各种物质的循环利用。 如:氧循环、水循环。 生物圈中的物质循环: “温室效应” 君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回。 水循环的主要动力是 。 但绿色植物通过 作用参与了水循环。 并且绿色植物还 了水循环。 稳定 光能 蒸腾 提出问题:植物蒸腾的主要部位在哪里? 作出假设: 叶? 实验验证:材料:两根新鲜幼嫩、叶大的枝条,两个瓶子,两个透明塑料袋、线等 请设计一个对照实验,证明植物蒸腾的主要部位。 探究:植物蒸腾作用及其进行的主要部位 植物根部吸收的水以 的形式,通过 散失到空气中的过程。 水蒸气 气 孔 例:一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200Kg以上的水,大致情况如下: 99.0% 202.2Kg ? 0.1% 0.2Kg 维持生理过程的水量 0.9% 1.8Kg 组成成分的水量 100% 204.2Kg 总吸水量 1、植物吸收的水分来自哪里? 2、植物吸收的水分的99%跑到哪里去呢? 3、绿色植物对生物圈中的水循环起什么作用? 绿色植物通过 作用参与了水循环。 并且还 了水循环。 稳定 蒸腾 4、降低植物叶片表面温度,避免因强光而 灼伤叶片。 1、绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈中的水循环,还稳定了水循环。 3、促进了溶于水的无机盐的吸收与运输。 2、西部开发的制约因素之一是水,解决这一问题必须增加植被,改善生态,为什么? 3、在欧洲,拥有一辆小汽车已经不是什么难事了,但今天,他们却越来越青睐自行车。自行车相对汽车有什么好处? *

文档评论(0)

189****1013 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档