人教版高中数学课:集合1.pptVIP

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版高中数学课:集合1

集 合 一 秦皇岛市职业技术学校 李天乐 集合的概念:某些指定的对象集在一起。 元素:集合中的每一个对象 一、基本概念 注意:在表示集合的时候常用大括号{ }将这些指定对象括起来,以示它作为一个整体是一个集合,同时为讨论起来方便,又常用大写的字母A、B、... 来表示不同的集合,用小写的字母表示集合的元素。 ①数组 1,3,5,7.             ②满足3x-2>x+3的全体实数.        ③到角两边距离之和相等的点.         ④所有直角三角形.        ⑤高一(1)班全体同学. ⑥年龄很小的人      例题1:下列各组能否组成集合?如果能我们该如何来表示? 能 能 能 能 能 不能 集合元素的性质1: 确定性 集合中的元素必须是确定的,也就是说,对于一个给定的集合,其元素的意义是明确的. ①数组 1,3,5,7.             ②满足3x-2>x+3的全体实数.        ③到角两边距离之和相等的点的集合.         ④所有直角三角形.        ⑤高一(1)班全体同学.       数 数 点 形 人 例题2:下列各组所组成的集合中,他的元素是什么? 说明集合中的元素可以是数,可以是平面图形,也可以是人,但是要求其中的元素是确定的! 二、元素与集合的关系 如果a是集合A中的元素,说a属于A,记作a∈A 如果a不是集合A中的元素,说a不属于A,记作a A (或a A) 例如: A={2,4,8,16} 4 A, 8 A, 32 A . 注意: 符号“∈”不可颠倒 思考 A={2,4}, B={{1,2},{2,3},  {2,4},{3,5}}, 问:A与B的关系如何? 1.已知A={x},下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 2.方程 的解集 是 . 3.对于A={2,4,6},若a∈A,则6-a ∈A,求a的值. C {(2,-3)} 练习1 集合元素的性质2: 互异性 集合中的元素必须是互异的,也就是说,对于一个给定的集合,它的任何两个元素都是不同的. 如: 方程 x2??x ???0的解集为{1}而非{1, 1} 集合元素的性质3: 无序性 集合中的元素是无先后顺序的,也就是说,对于一个给定集合,它的任何两个元素都是可以交换的. 如:{1,2},{2,1}为同一集合. 问:{(1,2)},{(2,1)}是否为同一集合? 三、常用数集及专用记法 (1)非负整数集(自然数集):全体非负整数的集合。记作N (2)正整数集:非负整数集内排除0的集。记作N*或N+ (3)整数集:全体整数的集合。记作Z (4)有理数集:全体有理数的集合。记作Q (5)实数集:全体实数的集合。记作R 练习2、用符号“∈ ”或“ ”填空 ∈ ∈ ∈ ∈

文档评论(0)

ipbohn97 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档