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构建学习型党组织浅述 　　摘要提高党组织和全体党员的知识水平、学习能力，是永葆我党生命力的前提条件。要使我党始终能走在时代的前列，领导全国人民进行社会主义现代化建设，实现中华民族的伟大复兴，建设学习型政党，成了我们当前一项非常紧迫的任务。 　　关键词建设学习政党党组织 　　中图分类号：D22文献标识码：A 　　 　　Talking About Construction of Learning Party Organization 　　SHU Xin 　　(Nanjing PLA Political College, Nanjing, Jiangsu 210003) 　　AbstractIt’s the precondition to keep the Party’s vitality to improve the Party and all the Party member’s knowledge and learning ability. In order to keep the Partys progressiveness, to lead all the people to proceed with socialist modernization, and to achieve great rejuvenation of the Chinese nation, it has become a very urgent task to construct learning political party. 　　Key wordsconstruct; learning; political party; Party organization 　　 　　党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出，要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好，并进一步强调，使各级党组织成为学习型党组织。党的各级组织是党的思想工作和组织工作的主体，是完成各项工作和增强战斗力的具体实施者，是带领人民群众进行中国特设社会主义建设的战斗堡垒。建设学习型党组织，确保我党与时俱进，始终保持先进性，提高执政能力，带领全国各族人民共同富裕，实现中华民族的伟大复兴具有十分重要的意义。不断学习、善于学习，永不满足、永不停滞，建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型政党，是党的建设新的伟大工程的一项重大战略任务。 　　当前，各级党组织贯彻党中央、中央军委关于建设学习型党组织的决定思路明确，能够做到更新学习理念，丰富学习内容，活跃学习载体，完善学习机制，浓厚学习氛围，但实践中还有些薄弱点或环节需要引起重视。 　　1 薄弱点探析 　　（1）党性修养缺乏主体自觉。广大党员和基层党组织日益认识到学习对于保持党的先进性和提高执政能力的重要意义，大都具有本领恐慌，积极学业务知识，学科技知识，学习管理等相关知识，增长才干，增强组织执行力。但是，实践中无论个人还是组织，却不同程度的忽略了党性修养的提高，没能触及灵魂改变习惯落后的品质和思维。 　　（2）解决问题导向理念滞后。建设学习型党组织既是一个理论问题，更是一个实践问题，旨在通过学习，提高能力。研究问题和解决问题，提高党员和党组织的学习力、战斗力和创造力。当前，有的党组织存在为学而学的现象，满足于看了几本书，摘抄了多少笔记，写了几篇心得体会，作了几场报告；有的党组织也以此为满足，沾沾自喜，感觉贯彻了上级指示，完成了上级下达的学习指标。只是流于形式，没有触到学习型党组织的精髓。 　　（3）平等意识淡薄影响互动。学习型党组织的一个重要特征是党组织成员可以进行平等的学习交流。而平等的学习交流需要良好的民主氛围。实践中，党组织内部存在着民主氛围不浓、一言堂、知识信息交流渠道不畅通、沉默是金等现象，影响了成员互动和思想交流，阻滞了组织活力，不利于学习型党组织的良性运行。 　　2 解决思路探索 　　2.1 树立学习观念，坚持良好学风 　　要在全体党员之中牢固树立非学无以立党兴党，非学无以治国安邦的思想，意识到学习是国家发展、民族进步、政党兴旺的必由之路，意识到重视和加强学习，倡导建设学习型组织、学习型社会，已经成为一股世界不可阻挡的历史潮流。引导全体党员同志把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，自主自觉地学习。 　　学习能力，是人的第一能力，是从学习中获得能力的能力，是能力的核心。树立通过学习提升能力的观念，对一个人来说，影响着成长与进步；对一个单位来说，影响着建设与发展；对一个执政党来说，影响着事业兴衰与成败。 　　党就是在不断地学习中，逐渐成长壮大的，可以说党的历史就是一部创造性学习的