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北京高考模拟大题汇编物理
北京高考模拟大题汇编物理
篇一:XX北京高三物理模拟题分类汇编-实验 XX年北京各城区模拟题实验汇编 (15海淀零模)21.(2)甲、乙两位同学在 “验证牛顿第二定律”实验中,使用了如图3 所示的实验装置。 1实验时他们先调整垫木的位置,使小○ 车不挂配重时能在倾斜的长木板上做匀速直线运动,这样做的目的是 。 图3 2此后,甲同学把细线系在小车上并绕○ 过定滑轮悬挂若干配重片。在小车质量一定的情况下,多次改变配重片数量,每改变一次就释放一次小车,利用打点计时器打出记录小车运动情况的多条纸带。图4是其中一条纸带的一部分,O、A、B、C为4个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有个..4..打出的点没有画出。打点计时器接在频率为50Hz的........交流电源上。通过对纸带的测量,可知小车运动过程 2中的加速度大小为 m/s(保留2位有效数字)。 3根据多条纸带的数据,○甲同学绘制了小车加速 图4 度与小车所受拉力(测量出配重的重力作为小车所受 拉力大小)的a-F图象,如图5所示。由图象可知 。(选 填选项前的字母) A.当小车质量一定时,其加速度与所受合外力成正比 B.当小车所受合外力一定时,其加速度与质量成反比 C.小车的质量约等于 D.小车的质量约等于 4乙同学在实验时,○因配重片数量不足改用5个质量为20g的钩码进行实验。他首先将钩码全部挂上,用打点计时器打出记录小车运动情况的纸带,并计算出小车运动的加速度;之后每次将悬挂的钩码取下一个并固定在小车上,重复多次实验,且每次实验前均调整垫木的位置,使小车不挂配重时能在倾斜的长木板上做匀速直线运动。根据测得的数据,绘制出小车加 F 速度与悬挂的钩码所受重力的关系图线。关于这一图线下列说图8 法错误的是 。(选填选项前的字母) .. A.可由该图线计算出小车和5个钩码质量之和 B.只有当小车质量远大于悬挂钩码的质量时,该图线才是一条直线 C.无论小车质量是否远大于悬挂钩码的质量,该图线都是一条直线 (15西城二模)21.(18分)图1所示为某同学研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”的实验装置示意图。 (1)下面列出了一些实验器材: 电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶、刻度尺。 除以上器材外,还需要的实验器材有:__________。 A.秒表 B.天平(附砝码) C.低压交流电源 D.低压直流电源 (2)实验中,需要补偿打点计时器对小车的阻力及其它阻力:小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器。把木板一端垫高,调节木板的倾斜度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做__________运动。 (3)实验中,为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力,砂和砂桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是__________。这样,在改变小车上砝码的质量时,只要砂和砂桶质量不变,就可以认为小车所受拉力几乎不变。 (4)如图2所示, A、B、C为三个相邻的计数点,若相邻计数点之间的时间间隔为T,A、B间的距离为x1,B、C间的距离为x2,则小车的加速度a=__________。已知T=,x1=,x2=,则a=__________m/s2(结果保留2位有效数字)。 图2 (5)在做实验时,该同学已补偿了打点计时器对小车的阻力及其它阻力。在处理数 1 据时,他以小车的加速度的倒数为纵轴,以小车和车上砝码的总质量M为横轴,描绘 a 11 出-M图象,图3中能够正确反映-M关系的示意图是__________。 aa A B C D 图3 (15海淀一模)21.(18分)(1)用如图1所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”的实验。 ①先将打点计时器接通电源,让重锤从高处由静止开始下落。打点计时器每经过在重锤拖着的纸带上打出一个点,图2中的纸带是实验过程中打点计时器打出的一条纸带。打点计时器打下O点(图中未标出)时,重锤开始下落,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点。刻度尺0刻线与O点对齐,A、B、C三个点所对刻度如图2所示。打点计时器在打出B点时重锤下落的高度hB,下落的速度为vB(计算结果保留3位有效数字)。 ②若当地重力加速度为g,重锤由静止开始下落h时的速度大小为 图2 图1 ( 15海淀一模反馈)21.(18分)(1)用如1图所示的实验装置验证机械能守恒定律
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