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党员教师帮扶工作总结 　　篇一：党员帮扶活动总结 　　党员一对一帮扶活动总结  　　在党员“一对一”帮扶实践活动中，时刻以“高标准、高追求”严格要求自己，发挥学  　　生党员模范带头作用，确保深入学习活动人人参加，人人受益，确保做出好的成效，以人为  　　本，促进学生全面发展，建设和谐校园。在帮扶过程中使党员受教育、强素质，倾听群众意  　　见和建议，查找工作差距，改变工作，转变作风，从而提高党的执行力。 本人与帮扶对象均采用实名制，明晰两者的职责，明确在开展帮扶实践活动中的具体责  　　任以及各自的具体情况，使被帮扶对象激发努力学习专业的热情和自觉性，帮助其坚定对生  　　活的信心和不怕吃苦的勇气，顺利完成学业。对于自己，增强了自我责任意识，积极参与，  　　切实可靠的激励自己做好本职工作，抓好工作的落实，提升自我认识和对党的了解。 在党支  　　部的安排下，我和会计1201班的***同学进行了沟通，认真实施党员帮扶工作。在这个过程  　　中，我觉得党的思想和先进性又一次得到洗礼。 交流中我了解到与***类似的同学所面临的困惑，想要了解的事情，在交流过程中，我通  　　过自己的经验给她一些自己的建议，对她以后的工作和学习都会有所帮助。具体来说我阐述  　　了自己以下方面的经验。  　　首先在思想上解惑，帮助帮扶对象与同学的相处之中的自卑心理，梳理自信心，自强自  　　立；课间或闲暇经常与她交流谈心，掌握其思想状况，有的放失地化解其心中的困惑，给予  　　她精神上的动力，确保其充沛着积极上升的正能量。 在学习方面，谈到大学学习的重要程度，以及如何在大学学习。我告诉他们大学我们不  　　单是为了获得更多的知识，更重要的是提高自己的综合能力，因此，大学这两方面都是不可  　　或缺的。那么学习上该如何做呢？第一，要做好课前预习，了解所学内容，不至于上课一无  　　所知。第二，课堂要认真听讲，无书的科目最好做好笔记，我还给他们分析了我们大学成绩  　　的组成部分，当然他们也清楚。作为会计专业的学生，我告诉他们上课认真听讲课后认真做  　　题的重要性。第三，书面考试，他们开玩笑的说考试可不可以看书，我们都笑了，其实这并  　　不是什么大不了的，但我郑重的告诉他们这样做的危害性，对他们以后的各项评优评先都是  　　不利的，他们听后才知道这其中的道理。 在工作上，特别是能力的培养上，问我该如何做，作为党支部干部的我们对此当然不陌  　　生，各自发表了自己的看法。我只是告诉他们，在工作上一定要认真负责，积极主动，乐于  　　奉献，还要和同学老师搞好关系，在工作上一定要保持一颗平常心。 简而言之，在学习上我们应该做到课前预习，课堂积极发言，诚信考试，在工作上，我  　　们要积极进取，踏实，勤奋。此次活动，我们进一步阐述了作为当代大学生应该具备的素质，应该承担的则责任，通  　　过党员“一对一”帮扶活动，我也更进一步的加深了对党的理解，认识，相信通过党员一帮  　　一活动，党的温暖会深入我们心里，我们的关爱也会在学校更好的传播。自己的党员意识会  　　进一步深化，提高。  　　经济管理学院  　　XX级会计学01班 ***  　　(来自: 小龙 文档 网:党员教师帮扶工作总结)XX年6月18日篇二：党员帮扶工作总结党员帮扶工作总结  　　为认真贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想以及中央、省、市关于困难职  　　工基本生活保障的会议精神，加大扶贫解困力度，提高送温暖工程的社会化程度，进一步加  　　强党员干部的思想作风建设，密切党群、干群关系，树立党员干部在群众中的良好形象，促  　　进社会稳定和经济发展。根据上级工作部署，结合学校实际，在全校开展了党员干部与特困  　　职工家庭一对一结对帮扶活动；党员干部与困难党员一对一的帮扶活动；在职党员与贫困学  　　生一对一的帮扶活动。取得了显著的成效。 　　一、领导重视，把扶贫帮困工作列入重要议事日程 根据上级关于开展扶贫帮困送温暖工 　　作的部署，学校领导高度重视扶贫帮困工作，积极主动上级领导汇报，多次召开会议，研究、  　　制定扶贫帮困工作实施方案，成立了以薛炳进书记任组长，支部成员为成员的扶贫帮困领导  　　小组。要求领导干部每人一对一结对帮扶一户困难职工；领导干部每人一对一结对帮扶一户  　　困难党员；在职党员每人一对一结对帮扶一名贫困学生。帮扶的工作任务：、  　　1、根据贫困职工家庭的实际情况，帮助选择一个切实可行的致富项目；  　　2、开展经常性的谈心交心活动，做好思想稳定工作，帮助贫困职工、贫困党员树立战胜  　　困难、脱贫致富的信心；  　　3、为贫困职工、贫困党员提供信息、技