《国际市场营销论文：美国MBA市场营销课程设置对中国的启示》-毕业论文.docVIP

w 国际市场营销论文：美国MBA市场营销课程设置对中国的启示 【摘要】：经济改革的不断深入和国内企业融入全球经济步伐的加快使得MBA教育变得越来越重要，以几所相关的美国大学为例来研究美国的MBA市场营销教育，并结合中国的MBA教育的现状，可以对中国MBA市场营销教育提出一些详细的建议。 【关键词】：MBA；营销课程；课程设置 Implications of Curriculum of American’s MBA Marketing Education on China 【Abstract】:As the development of economy and fast space of local corporations to globalization,MBA education is in-creasingly important.Through the research of MBA marketing education in America—combining some relevant examplesin American universities,and then combine the MBA education in China,This paper gives some details of implications onChina’s MBA marketing education.【Key words】:MBA；Marketing Education；Curriculum Designing 中国MBA教育在经历了近20年的发展后，已经进入繁荣时期。市场营销是MBA课程中最具专业特色的课程之一，同时也被普遍认为是最难进行教学的课程之一与其他如人力资源、财务管理等MBA课程不同，营销是一门十分贴近现实生活的课程。有营销工作背景的MBA学生比例很高，而即使是没有营销工作背景的学生，往往也对市场营销多多少少有所了解，有所学习，有所思考，不轻易赞同别人甚至老师的见解。而与此同时，由于中国市场营销教学起步较晚，理论和教学方法也相对落后，所以，对于国外著名商学院的教学经验和方法的借鉴也显得尤为珍贵和重要。 一、美国MBA营销教学 （一）营销科目设置 美国的各个商学院在核心课程之外，会同时考虑到实际培养的目标并结合当前时代的环境以及任课教师的专业研究方向，综合安排一些专业选修课程，这些选修课程都紧贴住时代和开设该门课程教授的研究要求。除此之外，各个商学院还会根据自己的实际情况，将专业选修课分为几个方向，由此申请者在攻读营销方向之前，都要对自己有一个清楚的定位，从过往的工作经验和市场实践中，将自身在市场营销各个方面的兴趣、优点和缺点都要分析一番，以在即将开始的MBA学习中，有针对性的给予自己锻炼和提高。 同时，在几乎所有的北美商学院，MBA学生毕业前都要学一门案例课，一些反映学术界目前研究兴趣或现实营销活动中某些热点问题的特点专题课，并且毕业前还要修一门独立研究课，即在教授指导下完成选定题目的研究。[1]同时MBA课程中也会设置有一些定量分析的课，如决策模型和数据库营销以及多变量营销数据分析，但绝大多数专业课均为实证研究。一些课程在名称上与本科课程区别不大，只是内容深度、所用教材和教学方法上的区别；另一些则根据教授们的研究方向，开出一些很具体的课目，如消费市场营销、产业市场营销、服务营销、发展中国家的市场营销、战略零售管理、社会营销、欧共体市场营销等。[2] 此外，在传统的MBA市场营销课程之外，随着时间和空间不断改变，特别是在当代全球环境的剧烈变化之下，MBA营销方向的课程设置更有具体到为某个特定某个产业的趋势。以斯坦福大学商学院为例，它设置了关于在体育营销方面的一系列课程，该方向的MBA学员将重点学习奥运会等体育赛事的企业赞助、体育迷的贵宾计划和运动产品审批等，还学习如何处理表现不好的选手的策略等内容。 另外，销售作为营销金字塔底端行为，很少有对其作为独立课程进行专门讲授。而近几年销售的功用似乎正在慢慢得到更多重视，斯坦福大学、麻省理工学院以及北卡罗来纳大学等其他主要商学院开始开设MBA层面的销售课程。[3]哈佛商学院很多年前就开设了销售管理课程，但是最近他们更多关注的是销售过程本身，课程内容包括如何向公司客户进行产品演示、影响客户决策以及完成交易等。 （二）课堂教学环节 1.课堂实践 1988-1989届美国大学商学院联合会(AACSB)主席贾迪克教授认为，像会计、财务、市场、组织行为、生产经营等工商管理的一些学科，并非起源于学术研究，而是直接来源于企业的现实世界，企业的现实世界的发展变化要比学术界迅速和复杂得多。[4]因此，贾迪克教授建议工商管理教育者要面向外部市场，探索培养企业现实世界所需管理人员的更