《浅谈野外生存训练课在红河学院开展的新方向》-毕业论文.docVIP

红河学院本科毕业论文 (设计) l 本科生毕业论文（设计） 浅谈野外生存训练课在红河学院开展的新方向 院 － 系： 体育学院 专 业： 社会体育 年 级： 学生 姓名： 　 学 号： 导师及职称： 　教授 日 期： 摘要 本文以红河学院参与野外生存训练课的学生作为研究对象。通过数据资料、文献收集整理、访谈等研究方法对红河学院野外生存训练课程的开展现状、师资队伍情况、教学环境、教学器材配置等几方面进行调查与分析,探究制约课程开展的主要因素, 并提出建议, 从而为推动红河学院野外生存训练课程向全新的方向发展, 同时对红河学院研究野外生存训练课的开展提供一定的参考。通过对野外生存训练课的开展，扩宽学生的知识面，开拓学生视野，让学生了解更多学校以外的世界，同时揭发他们自主学习和参加训练的兴趣。因此，通过对红河学院开展野外生存训练课的研究和探讨，使野外生存训练课在红河学院的开展具有理论上的依据。 关键词：高校；野外生存；技能训练；课程 Abstract The environment teaching equipment and material teaching etc. to make an investigation and analyse probe into restraint its open-minded major factor, and submit suggestion, to expect the development of the new training a course driving the Red River academy open country to exist the survival , being that the Red River academy carries out the open country at the same time trains future development to Train besides by the survival carrying out the open country, the knowledge expanding the width student opens up student ken , lets a student know the world outside more school , exposes their interest autonomously, studying and participating in trainings at the same time face to face. Research and investigation and discussion that therefore, open country survival trains to levy by the fact that the academy carries out to Red River, feasible open country survival trains class to have had the theoretical basis in Red River academy carrying out; The research training lesson of theory has practical or immediate significance to much better open-minded academy open country survival at the same time.. Keywords: Hani Nationality; Origin; Culture of Terraced Field 目 录 第一章 前言 1页 1.1 前言 1页 第二章 研究对象与方法 2页 2.1研究对象 2页 2.2研究方法 2页 2.2.1文献资料法 2页 2.2.2访谈法 2页 第三章 研究结果与分析 3页 3.1 红河学院野外生存训练课的开展 3页 3.1.1对现阶段参加野外生存训练课学生的情况了解 3页 3.1.2红河学院开设野外生存训练课的状况 4页 3.2 红河学院野外生存训练课的引入和发展 4页 3.2.1红河学院对野外生存训练课的引入 4页 3.2.2红河学院野外生存训练的发展 5页 第四章 结论和建议