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ACGpainter社社团活动 本次讲课的主题 临摹 首先，告诉我，你们为什么要去临摹 我知道，我们在座的很多人，都是从临摹，来开始接触画漫画的 为什么要临摹 临摹具有目的性 1.我们每个人想去临摹一张画，都会有他的目的。 例如，这张画，你非常喜欢，先要自己画在纸上，或者其他地方，留作纪念，所以会想去临摹，这时候，我们需要做到的是，如何才能临摹的像，如何临摹的好看。 2.当做一种绘画的学习和练习，为什么要 把学习和练习分开呢 ①学习：学习原画的绘画风格和技巧，把别人的东西，变成自己的。获得信息，例如，漫画中，如何表达人物的特点，信息，一个动作如何具体的去表达 ②练习：练习线条，提高绘画基本功。提高绘画速度（可以通过大量练习来提高基本功，加快绘画速度） （临摹具有以上两种主要效果，然而，我们大多数人的①学习的效率都十分低） 如何才能临摹的像，如何临摹的好看。 初学者，当然，可以按自己的喜好 可以选择，临摹一些 简单而又精美的图片 例如 当然，临摹 也可以很难 例如 临摹—学习 学习：学习原画的绘画风格和技巧，把别人的东西，变成自己的。获得信息，例如，漫画中，如何表达人物的特点，信息，一个动作如何具体的去表达 我们大多数人的学习的效率都十分低 这就是本次专题讲座的核心 如何能更高效的在临摹过程中学习 漫画和素描的区别 以下，我是在一本书里面选出来的，对日本著名漫画家的采访 脑中构图 主持：第二篇的人体和肌肉相当逼真啊。这是参照资料画的么？ 松本：是的。如果不看资料是画不出来的。不过，应该说不是“看 着画”而是“看后画”才对。 主持：“看后”……也就是说，“知道后”就能画出来了么？ 松本：素描呢，好像就像这样，是一遍看着一遍作画的吧？而我们经常采用和这种不同的方式——将对象一股脑收入头脑中记住，过后再去作画 学习性的临摹 注重的是得到信息，记住自己想要得到的资料而不是单纯的去复制原画 所以，学习性的临摹，侧重点是“记” 于是，我们可以，先把原画部分多看几遍，记住关键点，大致的样子或者记住自己需要的知识，然后，抛开原画，靠着自己的记忆去画。 有漫画家曾经说过：所谓的漫画，就是把自己脑子有的东西，画下来。 临摹就是，把别人的知识，记到自己的脑子里去 下面会一一举例讲解 从上页内容，可以明白，我们还可以选择一种临摹的方法 ：先看原画（或者部分），记下来信息。然后抛开原画，靠记忆力去画 当然，除开这种临摹，方法外，我们还要注重一点：获取知识 记到之前某人问我，齐刘海怎么画，然后我随手画了一个草图。 为什么会不知道齐刘海怎么画呢，因为脑子里没有影响，没有注意过漫画中的齐刘海该怎样表达，怎样才能画的好看。而我之所以知道怎么画，是因为以前曾经临摹过几张角色是齐刘海的画。 所以，学习性的临摹，是可以通过发现自己的不足，而针对性的去临摹，去获取知识 学习性的临摹，为提高效率，可以选择部分临摹，对于某些方面侧重性的反复练习，也不要求高还原 例如，某一个动作，某一个角度，想去画，而又画不出来，于是，你可以专门去找这种类似的图，来临摹，看看别人是如何表达的 也可以针对性的练习某个部分，部位，因为不用完全临摹整张画，所以可以练习更多张画，来专门攻克自己不擅长的 例如，有人不擅长画各种神态的眼睛，有人不擅长画各种角度的脸 大家有没有人注意到，前几页上展示的图片，有一个共同的特点 都是线稿 线稿比普通图片，更适合学习性的临摹，因为线稿的线条更清晰，直观，更能明白别人是如何去画的，如何去表达信息。 有时候，我们看到不少很漂亮的图片，大多都是电脑上色技巧极其高端。 但可能它的线稿并没有那么好，很多时候，线稿的问题，可以通过上色来遮掩，而线稿，是可以最直观的看出绘画水平的高低，原画的好坏。 好的，专题讲座结束，接下来开始 有奖问答 (顺便当小小的科普) “ACG”是什么意思 首先，先来个最简答的