2015年社会调查工作安排及注意事项-马克思主义学院.PPTVIP

2015年“社会调查”实践教学工作安排 一、组织领导 二、工作安排 三、工作要求 四、其他说明 一、组织领导 1．按照学校统一要求，各相关部门、学院（课部）在“社会调查”实践教学工作领导小组领导下开展工作，各司其职、认真组织、加强沟通协调。 2．各学院（课部）成立工作指导小组 组长由各学院（课部）党委副书记担任； 小组成员由本学院辅导员及马克思主义学院选派的指导教师组成。 各学院（课部）指定一名辅导员兼任本学院“实践教学秘书”，负责加强学院与学校领导小组的联络及信息报送等工作。 二、工作安排 1 ． 6月上旬，召开学校领导小组协调会，布署“社会调查”实践教学工作。 2 ．马院做好前期准备工作： 修订课题指南 印制《社会调查手册》 安排分派到各学院（课部）的指导老师 3 ． 6月12日，组织全校2014年“社会调查”实践教学工作动员会，并进行培训。 学院领取《社会调查手册》 4 ． 6月中旬，各学院（课部）工作指导小组组长布置本学院（课部）2013级学生“社会调查”工作。 主要工作是统筹安排指导老师（指导老师原则上由具备思政课主讲教师资格的老师担任），并通知各指导老师下到各班级。 (样表见会议材料第6页，重要！) 马院分派至各学院的指导老师名单见会议资料。 5 ． 7---8月，学生进行社会调查，并填写《社会调查手册》，撰写社会调查报告。 6 ． 9月上旬，学生在指导教师的指导下，完善《社会调查手册》和社会调查报告。 7 ． 9月中下旬，各个班级组织报告会，并按30%比例评选出优秀团队参加学院报告会。 学院组织社会调查报告会，按30%的比例从中评选优秀团队参加学校组织的报告会。 8 ． 10月，学校组织社会调查报告会，评选出最终的校级优秀团队。 9 ． 11月，提交社会调查成绩： 指导老师将班级成绩提交至各学院(9月上旬) 学院实践教学秘书汇总本学院成绩提交至马院 同时提交优秀报告的规范电子文档（能够编辑） 评分标准：优秀加奖励、优秀、良好、通过四档 10 ． 12月，本年度《优秀调查报告集》印制 三、指导老师工作要求 老师的指导最关键！ 1．“社会调查”是实践教学活动，指导教师应按照教学规范进行严格组织管理，给予学生详细指导，确保实践教学活动质量。 2．指导教师应高度重视“社会调查”实践教学的安全工作 在审查学生的立项登记表和方案设计时，应研究其中涉及的安全问题。 如发现安全隐患较大，应要求学生调整调查选题或计划。 3．指导教师应将个人电话留给所指导的调查团队，在调查期间保持通讯畅通，随时给予必要的指导和提醒。 4．指导老师对团队所反映的问题给予及时指导，发现重大问题要及时向各学院（课部）指导小组组长汇报，并作出妥善处理。 *5.选题 （1）社会调查选题有指导老师与学生商定。 （2）建议老师主导，紧密结合思想政治理论课教学内容。 （3）值得长期跟踪研究。 （4）指导老师和选题一定时期内相对固定 四、其他说明 1．今年的社会调查以2013级学生为主，部分学生不能参加暑期的社会调查，可以在寒假进行，但只能获得“通过”的成绩。 2．学生可以跨班、跨院组队，报告、成绩登录由领队所在班级的指导老师负责。 3．鼓励学生把“社会调查”与野外实习、“三下乡”等活动结合起来，但必须完成社会调查工作，并撰写规范的社会调查报告。 ----有区别！ 4．因教学实习不能按时参加社会调查报告会的同学，学校将择时另行安排考核。 5．“社会调查”是思想政治理论课的两个学分 是学生的必修课！ 必须联系马克思主义理论有关原理 指导老师将按马克思主义学院统一标准发放教学津贴。 6．鼓励各学院有重点地开展一些重大社会问题调查 a.可在地区乃至全国范围内广泛开展 b.值得长期追踪调查 c.与思想政治理论课紧密结合 谢谢大家！ * *