分子和原子优秀赛课教案—(2)教学课件.pptx

课题1 分子和原子; 经过科学家研究发现，世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成，并给这些微粒取了名字：分子、原子、离子。;一、物质由微观粒子构成：;实验3-1：品红在水中扩散 ; 现代科学仪器不仅能观察到分子、原子，还能移动原子。;;1、向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入５－６ 滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。;; 温度越高，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。;板书 ③分子间是有间隔的;思考：（1）乒乓球凹下后在热水中烫烫又复原，这是为什么？ （2）为什么物体有热胀冷缩现象？;1.用分子、原子的观点解释一些现象;3. 用分子的观点解释下列现象，不合理的是（ ） A.食物变质——分子本身发生了变化 B.汽油挥发——分子大小发生了变化 C.热胀冷缩——分子间间隔改变 D.花香四溢——分子作扩散运动 4﹑下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是( );板书 二、分子的构成;如：水（ H2Ｏ）;板书 三、分子、原子;板书 2、分子、原子的概念;例：水的化学性质由 保持； 二氧化碳的化学性质由 保持。;氧化汞分子;板书 原子：化学变化中的最小粒子;P51讨论:氢气在氯气中燃烧生成氯化氢（如下图）。试分析在氢气与氯气的反应、水的分解等化学变化中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？;;物质、分子、原子的关系; 课堂评估 1、印度博帕杰等多地方毒气泄漏，很多人中毒。这说明了（ ） A、分子可再分 B、分子在不停地运动 C、分子很小 D、分子间有间隔 2、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（ ） A.碘受热升华 B.加热水有水蒸气生成 C.铁矿石磨成粉末 D.加热氧化汞生成汞和氧气;3、下列的说法是否正确： (1)、分子大，原子小。 (2)、分子可直接构成物质，而原子则先构成分子后再构成物质 (3)、分子的质量比原子的质量要大。 (4)、分子可分，原子不可分。 (5)、在化学变化中，分子可分，原子不可分。 (6)、1L黄豆和1L绿豆混合后小于2L，说明分子间有间隔 (7)、??沙、尘土飞扬，说明分子在不断运动。;4、下列微粒中保持水的化学性质的最小微粒是（ ） A、 B、 C、 D、 5、氢气和氯气反应变化中最小的微粒是（ ） A、氢分子 B、氯分子 C、氯化氢 D、氢原子、 分子 氯原子;6、下列物质中属于混合物的是（ ） ; 8、已知“○”、 “● ”表示不同元素的原子,如图所表示的气体物质中: ① 属于混合物的是____________ ② 属于纯净物的是____________;水的蒸发过程;;板书：;